浅谈大学生求职简历的制作

来源 :新校园·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangmingjie
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  摘 要:在中国高校教育体制的不断发展以及教育内容的不断丰富的背景下,应届毕业生对制作简历的需求不断扩大,制作简历过程中产生的问题也不断增加,提高毕业生对简历制作的认识的形势日益严峻。本文就简历的重要性、投递窍门及注意点等方面进行阐述,希望能够引起毕业生对简历制作的重视。
  关键词:毕业生;求职简历;制作;完善
  一、制作求职简历对毕业生的重要性
  毕业生找工作的途径和方法有很多,但无论哪个途径、哪个阶段,首先需要的往往是求职简历。有的时候毕业生可能会求职成功,但却因为简历而丧失了一很好的机会,自己反而一无所知。下面,让我们看几个有趣的数字:在美国,平均一个职位会有200人应聘,其中100份是合格的;在北京,平均一个职位会收到1000封求职信,其中200封是合格的。据某网站统计,规模较大的企业一般每周要接收500份至1000份电子简历,其中80%的电子简历在管理者浏览不到30秒种后就被删除了。要让别人在半分钟内通过一份E-mail对你产生兴趣,其难度相比面试难得多。可见,一份简历对于一个求职者具有多么重要的意义。
  二、制作求职简历存在的主要问题
  目前,很多毕业生在面临就业时,因为对自身情况并不是很了解或者并不能全面地概括自己的优缺点,顾此失彼,不能很好地在简历中表现自己。笔者列举几个在制作简历过程中存在的问题。
  第一,求职者表达意愿模棱两可。大部分毕业生在求职时并不了解自己的能力和意愿,不知道自己想要从事的到底是什么样的工作,所以往往在简历的表述中不够明确,用人单位的反应也不言而喻了。
  第二,制作简历时没有了解简历的基本格式,缺乏层次感,使得简历无章可循。
  第三,由于性别的差异,男性和女性在简历中要突出的重点不同。这一点归根结底是要了解用人单位的需求,不能一概而论,而大学生简历中往往忽视了这一点。
  通过调查,我们发现近七成的大学生对简历制作没有一个完整的认识。很多学生对于简历制作的要点并不清晰。在调查的学生中,大部分学生不知道如何在一份简历中尽可能地向公众表现出现有的能力和资源。这引起了我们很大的困惑。一方面,大学生普遍缺少制作简历的能力,制作的简历大多粗糙,无法吸引用人单位;另一方面,简历制作技巧在大学就业指导课中的应用不充分,这使得大学生在求职时普遍缺乏求职技巧,难以在求职市场上占据一席之地。
  三、完善求职简历的方法
  1.装饰简历。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。自己先检查简历是否有排版、语法错误。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请朋友来检查可能忽略的错误。
  2.排版问题。如果需要用二页纸来完成简历,请清楚、完整地把自己的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。
  3.内容真实。在自我介绍时,千万不要虚构日期或职务名称来隐瞒自己曾经失去工作或频繁更换工作以及自己从事较低职务的事实。如果未来的雇主做背景调查发现应聘者在撒慌,后果可想而知。
  4.陈述自己的才能。如果缺少自己所应聘工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先陈述相关的工作经验和技术。
  5.对最近一段时间状态的总结。不要仅仅简单地陈列自己最近从事过的每个职位和生活上的一些琐事。人事部经理最感兴趣的是应聘者近十年来的经历,所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。
  6.不要用任何借口。不要把自己离开每个所从事工作的理由写在简历上,如“公司被售出”或“谋求高薪”。
  7.不要寄附件。寄简历时,不要把学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非被特别要求这样做。获得面试机会后,可带上这些材料。
  四、简历投递的相关技巧
  第一,将自己认为最重要的信息记录在简历首页的顶部,将一些并不是很重要的信息放在简历第二页甚至更后面,比如曾经从事过的其他工作,所受教育,或其他如精通小语种等方面的特长。
  第二,对于自己的优点以及相关奖项要尽可能地多提,而对于自身缺点以及相关的过失,如果不可避免则要尽可能地一带而过。
  第三,系统陈述自己的工作职能,明确自己的工作目标。如陈述自己现在做的工作时,如果是机械设计师,最好写成“机械设计师,使用CAD和PROE技术进行机械产品设计以及改装”,而不是“使用技术及交流技能为一家成长中的高科技企业工作”,因为后者的描述模棱两可,别人不清楚应聘者到底会干什么。
  第四,事先做好自己要应聘公司的准备和调查工作。针对每一项工作,都要考虑清楚聘用者希望应聘者掌握哪些技能。
  五、总结和建议
  根据以上内容,当代大学生在求职的过程中应重视求职简历的制作和完善,充分展示自身的才能。同时,高校在开设就业指导课时,应结合时代需求,对学生进行有针对性的培养,将求职简历的制作形成一个完整的教学体系进行教学。
  参考文献:
  [1]赵鹏娟,李永鑫.应届大学毕业生求职简历调查分析[J].人才资源开发,2009(12) .
  [2]向华云.评价理论对大学生求职简历写作的几点启示[J].价值工程,2010(28).
  [3]叶蓉.高职生制作求职简历的误区及教学对策分析[J].武汉商业服务学院学报,2009(3).
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