【摘 要】
：
阐述了中职生工匠精神的内涵,结合学校校园文化建设、现代学徒制试点、专业教学改革提出了工匠精神的培育策略与途径,传播和弘扬工匠精神,塑造学生的工匠精神。
Expounding
论文部分内容阅读
阐述了中职生工匠精神的内涵,结合学校校园文化建设、现代学徒制试点、专业教学改革提出了工匠精神的培育策略与途径,传播和弘扬工匠精神,塑造学生的工匠精神。
Expounding the connotation of artisans’ craftsmanship, this paper puts forward strategies and ways of cultivating artisans’ spirit according to the construction of school campus culture, modern apprenticeship and professional teaching reform, disseminates and carries forward the spirit of artisans, and shapes the students’ artisan spirit.
其他文献
摘要：《数学课程标准》指出：“教学是活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”教师作为教学活动的策划者和组织者，如何运用互动交往策略，使教师与学生在教学过程中处于和谐的互动状态呢？本文就师生互动的含义、意义及实施策略等方面进行论述。 关键词：数学教学；师生互动；含义；意义；策略 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）05-0124
摘要：随着科学文明的不断进步，人们更需要理解关心、人格尊严、突出竞争、彰显个性。一句话，人们更需要特色见长、全面发展。在当今以和平与发展为主流的世界态势中，国家的竞争实质上就是科学技术和综合国力的竞争，是人才素质的竞争。人才素质已成为衡量国家综合国力的一个重要指标。而我国实现现代化的过程，也是在素质教育中不断提高国人总体素质的过程。 关键词：自律；职业道德；专业水平；沟通能力 中图分类号：G6
摘要：试卷讲评是高三语文课堂的一种常用的教学形式。讲评课是教师从学生答题情况中获取反馈信息，对学生存在的知识缺陷进行纠错、引导的讲评教学，是衔接前一阶段学的评价与后一阶段教的内容的关键环节。在备战高考的前提下要想提高语文学科试卷讲评课的实效性，教师就要处理好精选内容、灵活策略、优化思维、修改升格、延伸发散等环节。 关键词：高三语文；试卷讲评；实效性；策略 中图分类号：G633.3 文献标识码：
摘要：在传统的音乐教学中，音乐教师是“权威”，学生是被动接受音乐知识，教师说一，学生不能说二。这样的教学，忽视了学生的主体作用，教师很少站在学生的角度，为他们提供主动学习的环境、方法与条件，因此音乐教学效果较差。而在音乐课程改革中，音乐教师的作用从原来的主动传授音乐知识技能，转变为主动提供条件，充分发挥学生的主体作用，为学生的主动学习创造机会，使他们成为课堂的主人。 关键词：音乐课程改革；学习伙
1959年10月,陈毅回到阔别36年的家乡。乡亲们看到他归来都非常高兴。当时,正值公社建成一座石桥,家乡人民为了表达对陈毅的敬意,决定把这座石桥取名为“将军桥”。
In Octob
摘要：英语作业是英语教学的重要环节之一，在英语学习中发挥着重要作用。而且作业是课堂教学的延伸和补充，它为教师在实施新课堂教学活动中检查教与学的质量、反馈教情和学情、发挥学生智能等各方面起着重要的调节作用。然而，在现实中，英语作业的现状不容乐观。本文通过分析教学中英语作业的种种问题，提出解决问题的对策，以期与同行探讨。 关键词：英语作业；趣味性；有效性 中图分类号：G632.0 文献标识码：A
如何培养学生学习兴趣,提高教学质量,关键在于教师的主观能动性,提高教育理论素养和研究水平,改进教学方法方式。通过分析教师课堂教学中存在的备课不够充分、教学模式单一、
摘要：教学重点和难点在英语教学中占有非常重要的地位，从某个角度来说，教学过程实际上是突出重点和突破难点的过程。通过深刻地理解《英语课程标准》，充分运用教参，全面了解学生原有的知识和技能的状况、充分分析学情、认真研究课后的练习和习题来正确确定教学重难点。在确定教学重难点的过程中，要注意教学重难点一定要明确、具体，要有体现和突破重点的方法和途径。 关键词：教学重点；教学难点；确立方法；注意问题 中
摘要：高一学生普遍感到物理难学，尤其是在摩擦力的学习中需要摒弃前概念的影响、克服思维定势。为了帮助学生正确掌握概念，笔者结合教学经验总结了摩擦力教学中应注意的问题：利用初中基础引入高中教学，及时纠正几种学生易犯的错误，及时总结确定摩擦力的大小和方向的方法。本文列举了一些典型例题进行分析说明，以期能找到更有效的教学方法。 关键词：高中物理；摩擦力；教学 中图分类号：G633.7 文献标识码：A
摘要：在学校教育中，特别是中学教育中，英语教学是非常难进行的。值得高兴的是，现在科技的发展与进步给我们提供了学习的机会，多媒体在教学中的广泛应用，不仅给英语教师提供了便利的条件，而且使英语课堂更加多姿多彩。本文从运用多媒体教学的必要性、运用多媒体教学的原则、运用多媒体教学的注意事项三大方面论述了多媒体教学在英语教学中的应用。总之，多媒体技术与高中英语教学的有机结合，是英语教学中的一种新型教学方式，