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物理教学本身就是一门非常特殊的学科，对于改变人们的生活方式、推动社会的经济发展起着极大的作用。在当前进行新课标改革的大背景下，传统的物理教学方法已经难以适应目前社会知识教育的进度，也难以满足素质教育的要求。所以高中物理教学模式将面临大方面的改革，以提高物理教学质量。本文通过具体的教学实践，对物理教学方法进行了简单的总结，并针对教学中存在的问题进行了阐述、分析。