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这是一个令人激动、充满感恩的日子。2011年11月18日，福建建阳天福堂福音传入120周年、新堂落成10周年庆典隆重举行。这是一个令人意气风发、激情澎湃的时刻。省内外牧师、弟兄姊妹和嘉宾齐聚一堂，共同赞美上帝的浩荡恩典，祝福天福堂再创辉煌。
潭城天福满 建溪活水流——福建建阳天福堂昨天今天和明天
【摘 要】
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这是一个令人激动、充满感恩的日子。2011年11月18日，福建建阳天福堂福音传入120周年、新堂落成10周年庆典隆重举行。这是一个令人意气风发、激情澎湃的时刻。省内外牧师、弟
【机 构】
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不详
【出 处】
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天风．中国基督教杂志
【发表日期】
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2012年1期
其他文献
摘 要：随着教育改革的不断深入和发展，传统的教学模式已经满足不了提高学生综合素质的需求。在高中语文教学中，为了提高学生的升学率，对培养学生的思维能力没有得到重视上，仅仅只关注学习的形式，没有让学生深入的去理解和创新所学的知识。在素质教学新形势的促进下，高中语文教学应该朝着多样化的方向发展，要重视培养学生的语文思维能力，提高学生的语文学习质量。本文主要针对如何在高中语文教学中培养学生的语文思维进行深
在教学实践中，“课外古诗词背诵”这一教学资源没有得到最大的开发和利用。其实，中华古诗词是一个取之不尽、用之不竭的宝库，通过对古诗词的背诵，可增强积累，提高语感，让学生受到文化和审美的熏陶。如何用好课外古诗词背诵”？ 一、培养兴趣，别出心裁“读”诗词 古诗词的学习关键在于“读”，从读的方法入手，别出心裁，读出兴趣，读出韵味，读出诗情画意。 （1）设置意境，提高传统朗诵水平。在利用工具书读准字音
The first Beijing Forum on Human Rights was held in Beijing from April 21-23 and the theme of this forum is "development, security and human rights." This Forum
期刊
摘 要：当今是个科技飞速发展的时代未来的生活离不开信息技术的发展。对于21世纪的小学生，掌握信息技术更显得尤为重要，因此小学信息技术课堂教学是教师们应该着重关注的问题，提高课堂教学效率也是每个教师的不懈追求。笔者主要基于教师教学角度从备课，课堂管理，教学方式三个方面浅析小学信息技术课堂教学的有效性。 关键词：小学；信息技术；有效教学 一、小学信息技术课堂的现状 信息技术学科具有较强的操作性、
摘 要：通过对比传统大学英语写作课堂和任务型写作课堂，在此基础上提出了“以读促写，以写促读”的教学模式，从而建立一种切实可行，具有可操作性的，教师和学生相互影响的写作教学模式，从而加速学生的语言习得，提高学生的写作水平。 关键词：大学英语；任务型教学；“以读促写，以写促读”；英语写作 一、传统写作课堂和任务型课堂对比 （1）传统写作课堂以教师讲授、学生被动学习为主，所有的教学环节围绕着教师展
摘 要：“兴趣是最好的老师。”兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是中学阶段英语教学的一项重要任务。教师在教学中要针对中学生的性格特点，改进教学方法，调动学生的积极性，激发他们学习英语的兴趣，引导自主学习，培养英语自学能力。 关键词：中学英语；激发兴趣；兴趣培养 法国著名作家卢梭在《爱弥尔》中说过：“问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，
摘 要：阅读教学中的课内小练笔是进行语言文字训练的重要方式。不仅可以促使学生加深对文本内容的理解，同时也能减缓作文的坡度。通过实践证时，阅读教学中进行片段小练笔，能快速有效地提高学生的作文能力。 关键词：片段；练笔；写作；语言 阅读教学中的课内小练笔是进行语言文字训练的重要方式。不仅可以促使学生加深对文本内容的理解，消化吸收作者的表达方法，同时也能减缓作文的坡度，提高学生的习作能力。可谓一举多
摘 要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达永不衰竭的动力。培养人的创新素质成为当代教育的核心任务。培养学生的创新意识和实践能力则是小学教育的核心任务，是十分重要的。笔者从自己我教学经验出发，从五个方面进行了论述。 关键词：小学语文；创新能力；途径 创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式，是创新精神的基础和创新能力的核心。语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具，是学生必须掌握好