【摘 要】
：
目的:调查分析氧气湿化瓶细菌污染情况及防控措施.方法:随机选取2018年4月-2018年10月我院148只氧气湿化瓶,按使用不同状态分为使用前、使用中和使用后三组.对三组氧气湿化瓶
【机 构】
：
四川省医学科学院.四川省人民医院 四川成都 610072
论文部分内容阅读
目的:调查分析氧气湿化瓶细菌污染情况及防控措施.方法:随机选取2018年4月-2018年10月我院148只氧气湿化瓶,按使用不同状态分为使用前、使用中和使用后三组.对三组氧气湿化瓶进行细菌检测分析,对其采取污染防控措施.于2019年4月-5月再次随机抽查我院氧气湿化瓶110只,检测细菌污染率.结果:第一次抽查的148只湿化瓶中,104只检出细菌污染,总污染率为70.27%;使用后的氧气湿化瓶细菌污染率显著高于使用前和使用中(P＜0.05),使用后的氧气湿化瓶菌落数显著高于使用前和使用中(P＜0.05).三组污染细菌主要为革兰阴性菌,其中在革兰阴性菌中,使用后组有 2 只检出铜绿假单胞菌;革兰阳性菌中,使用后组有 7 只检出金黄色葡萄球菌,1 只检出链球菌.经过细菌污染防控措施后,第二次抽查氧气湿化瓶的细菌总污染率显著低于第一次(P＜0.05).结论:氧气湿化瓶是造成医院感染的风险之一,其使用前也有一定细菌污染,使用后的细菌污染率最高,临床中应做好消毒工作以避免交叉感染;经过一系列防控措施后,其细菌污染率显著下降,具有达到降低医院感染目的.
其他文献
数学思想、方法作为数学学科的“一般原理”,在数学学习中是至关重要的。学生学习了数学思想、方法就能够更好地理解和掌握数学内容,有利于实现学习的迁移,特别是原理和态度的迁移,从而可以较快地提高学习质量和数学能力。 一、初中数学教学内容的层次 初中数学教学内容从总体上可以分为两个层次:一个为表层知识,另一个为深层知识。表层知识包括概念、性质、法则、公式、公理、定理等数学的基本知识和基本技能,
摘要: 高中数学教材中已有导数的相关知识,高等数学中也有《导数》这一重要的章节。本文就这一部分内容在高等数学与初等数学中的联系与区别进行了分析。 关键词: 导数初等数学高等数学 导数的概念、几种常见函数的导数、导数的四则运算、导数的应用等相关知识,在高中阶段教师已清晰并详细地对学生进行了讲解。这些知识难度不大,特别是在学导数的应用时,比如用导数的符号判断函数的单调性,学生会觉得这种方法较高
教育的发展离不开相应的生态环境。马克思曾说过：＂人创造环境，同样环境也创造人＂。在中国早就有＂近朱者赤，近墨者黑＂的说法和＂孟母三迁＂的故事传说。和谐的生态环境是人的可持续发展的
摘要: 本文通过对数学教育与素质教育和数学素质教育的阐述,归纳了对数学素质教育的几种观点。 关键词: 数学教育数学素质数学素质教育 为什么要学习数学?对这个问题,有的人说,那完全是因为“数学是生活和斗争的工具”。但是,除少数人将成为科技工作者或数学工作者外,许多人都无需直接用到稍深的数学知识,那为什么学生要在基础教育阶段,把在校学习时间的15%—18%(最低13%)用于数学学习呢?这是一个
数学学科作为基础性学科,在初中学科中占有非常重要的地位。初中生的抽象思维和逻辑推理能力还没有得到很好的发展,因此学习数学相对困难。在学习过程中要想让学生由被动变为主动,发挥学生的主体作用,这就要求初中数学教师在课堂教学中切合学生的发展规律,符合学生的认识水平,从根本上突破传统教学模式,创建以学生为主体的素质教育模式。新课程标准指出:学生主体地位就是在数学教学中,以学生为主体,让学生多说、多讲、多练
摘要: 本文从高职学生的数学学习的现状出发,认为在高职数学教师应采用多种作业布置形式,把课后作业与实际生活结合起来,并强调作业布置的层次性与启发性,调整课后作业的结构,以此来激发学生的学习热情。 关键词: 高职数学教学课后作业设计 在高职院校中,相当一部分学生的数学基础薄弱,学习数学的积极性与主动性不够,基本上处于被动学习状态,学习效率不高。对于结合课堂学习的课后作业,不少学生望而却步,通
党风党纪问题是关系到党的前途、改革成败、人心向背、国家兴衰的大问题。全省各级纪检、监察、检察等机关,按照从严治党,从严执纪的要求,以事实为根据,以宪法和法律为准绳,
随着现在国内经济的迅速发展以及国内科技的快速进步，现今煤矿企业有效利用单片机在煤矿电气自动化控制技术中的作用，在一定程度上保证了企业煤矿作业的节能性、安全性、可靠性
如果说小学数学教育的重点在于培养学生学习数学的兴趣,使学生对数学这门学科有个初步的理性认识,那么作为承前启后的初中数学教育阶段,在增强兴趣的基础上培养学生良好的数学思维习惯则是重中之重。因此,增强数学的文化熏陶显得尤为重要。教师必须让数学文化走进中学课堂,渗入到实际数学教学中,只有这样才能使学生在学习数学过程中真正地受到文化感染,产生文化共鸣,体味数学的文化品位,体察数学文化和其他文化之间的互动。
老李患有多年的心脏病,这种疾病就像定时炸弹一样让老李寝食难安,近期老李决定接受手术治疗,然而在手术之后感觉心脏部位有疼痛感,带着这样的问题,老李来到医院向医生进行了