【摘 要】
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教育的发展离不开相应的生态环境。马克思曾说过：＂人创造环境，同样环境也创造人＂。在中国早就有＂近朱者赤，近墨者黑＂的说法和＂孟母三迁＂的故事传说。和谐的生态环境是人的可持续发展的
【机 构】
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河北省三河市冶金中学 河北 三河 065200
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教育的发展离不开相应的生态环境。马克思曾说过：＂人创造环境，同样环境也创造人＂。在中国早就有＂近朱者赤，近墨者黑＂的说法和＂孟母三迁＂的故事传说。和谐的生态环境是人的可持续发展的重要保障和必要的条件。目前我国学校教育的生态环境尤其是心理健康教育的生态环境不容乐观，学生学业负担较重，厌学情绪在所难免；社会环境纷繁复杂，大量信息传入学生大脑，但因其生理、心理还不太成熟，社会阅历差，对一些不良的人生观、价值观等缺乏辨别能力，负能量侵入头脑，导致在心理方面和学习方面出现了偏差，不利于其健康成长。因此，如何构建有利于学生心理健康成长的生态环境，既是学校自身可持续发展的需要，也是社会发展对学校教育的必然要求。
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