【摘 要】
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《数学课程标准解读》指出在数学教学中,应“让数学背景包含在学生熟悉的事物和具体情景之中,并与学生已经了解或学习过的数学知识相关联,特别是与学生生活中积累的常识性知
【机 构】
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泊头市西关回民小学 河北沧州062150
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《数学课程标准解读》指出在数学教学中,应“让数学背景包含在学生熟悉的事物和具体情景之中,并与学生已经了解或学习过的数学知识相关联,特别是与学生生活中积累的常识性知识和那些学生已经具有的、但未经训练或不那么严格的数学知识相关联.”新课程标准下的数学教材,其“主题图”就是教材编写的一大特色,打开人教实验版新教材,我们普遍感到,新教材无论从内容的选择还是呈现方式上,都很好地体现了这一理念,图文并茂、形象直观、生动有趣,贴近学生生活,充满时代气息.
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