【摘 要】
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远程教育是一个新生事物,为让远程教育尽快投人使用,本学期在校领导的组织下,采用集中学习的形式面对学校的全体教师进行远程教育的全员培训,在培训中,不仅对远程教育的相关知识做
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远程教育是一个新生事物,为让远程教育尽快投人使用,本学期在校领导的组织下,采用集中学习的形式面对学校的全体教师进行远程教育的全员培训,在培训中,不仅对远程教育的相关知识做了具体指导,同时对校内计算机操作不熟练的教师进行了计算机操作的培训。通过培训教师们不仅真正见到了远程教育,初步了解了远程教育,
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教师除了要具有丰富的知识外,还要有一门独特的本领:幽默。有了它,课堂上的教师就能不时点燃“智慧的火花”,引发欢声笑语,促进学生对知识的学习与掌握。作为一名教授英语语言的教师,更应该使课堂上的语言学习有一种轻松的氛围,使学生敢于用英语去交流。因此,英语课堂上更需要教师巧妙地运用幽默去缓解学生的紧张情绪,让学生轻松学英语,笑中有所得。 一、用幽默去活跃课堂气氛 良好的课堂气氛能够激发学生学习英语的
常言道:兴趣是最好的老师。 托尔斯泰也曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”教学实践充分证明,创设情境是激发学生学习兴趣的一种有效手段。那么,在小学科学教学中如何创设情境呢? 一、创设问题情境 这是应用最广泛的一种创设情境的方法,可以引起学生的认识兴趣和认识矛盾,使他们产生解决问题的自觉意向。因此,在具体教学中,我经常创设一些问题情境,以提高学生探究和解决问题的兴趣。如:
目的:研究联轴器扭转刚度对离心机系统转速稳定度的影响。方法以Matlab/Simulink数学仿真软件为工具,通过建立包含联轴器扭转刚度及阻尼特征模块的离心机转速伺服控制系统仿真
第一把是向上攀登的梯子。古人云:“不愤不启,不悱不发。”孩子“愤”“悱”之机,正是家长和老师“启”“发”之时,通过“传道、授业、解惑”,一把令孩子茅塞顿开的梯子,把孩子送入
打造高效课堂是新时期下新的教学理念的追求,旨在通过学生自主学习,培养学生的自学能力,提高教学效率,为终身学习奠定基础。 第一环节:个性导入 根据课程的具体内容采取多种形式,可以是故事引入、小品引入、漫画引入、视频引入等一系列导入形式。以提高学生的学习兴趣,让孩子们进入学习的意境,充分调动学生的学习积极性,使下面的课堂内容顺利进行,对于整节课的教学起到重要的引导、启发作用。 第二环节:自主预习
时代发展到今天,人们对于道德教育的重要性已经认识得越来越清楚。众所周知,现代学校的教育立足于人的完整生命的塑造和健全人格的培养,而道德教育就成为了主宰、凝聚和支撑整个生命成长进而获得幸福人生的决定性因素。倘若缺失了德性的生长,那么人的生命的其他部分的发展也都会受到限制,由此可见道德教育在学校教育中的重要地位。 班风,指的是班级的作风、风气。学生要发展,班级就要有严明的纪律、浓厚的学习氛围、良好
随着我国信息产业的飞速发展,计算机技术发展的日新月异,作为职业学校,计算机人才培养模式和办学定位也应该随着市场对于人才的需求不断进行改革和创新,应以科学发展观为指导,以人
情感指的是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验,它往往决定着一个人心理活动的色彩和背景。情感的发展变化是通过情绪体验形成的,可见情绪是情感的外在表现。教师的情感在教学中发挥着重要的作用。因为良好的情绪状态是心理健康的重要标准,并且情绪对心理的影响也是最为敏感和直接的,作为学生行为的示范者和心灵守护者的教师,热爱教育事业,热爱学生,热爱所教学科是他们必须具备的情感品质,这不仅能推动教师自
全国基础教育新一轮课程改革已经进入了实施阶段,我们沿用了多年的教学大纲将逐渐退出历史舞台,而国家课程标准正阔步向我们走来。面对新一轮基础教育课程改革,我们每位教师都自觉或不自觉地开始了对于新课堂的探索。新课改让语文课堂更精彩,数学课堂更活跃,但欣喜之余,在新课程的背景下也存在很多问题,这些问题应该引起我们足够的重视。 1.要倡导先进的教学手段 例:在某一节课上,我们运用了多媒体,把教学内容表现
以电动振动台和压电激振器与离心机复合发展为主线,系统总结了以离心机为主体的振动离心复合环境试验系统发展历程以及国内外发展现状,重点介绍了电动振动台与离心机复合的关