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摘 要:编辑出版工作既有商业性,也具有文化传承与传播价值,这种文化属性和直接经济活动属性的双重性,决定了编辑应随着社会的飞速发展,跟上社会发展的步伐,不断提高自身的职业素养,才能胜任新时代的编辑工作。
关键词:编辑;职业素养;责任;创新
目前,一些编辑出版家觉得世界上最好的职业是编辑出版工作,笔者也认同这个观点。但近些年来,越来越多的人,包括出版行业的从业者对出版工作的未来表现出了担忧,认为与日益凸显的数字出版的优势相比,传统出版社体现出较为明显的劣势。传统出版业想要突破当前出版介质的桎梏,与数字化出版完美融合发展,并成功进行转型的想法及其本身是一个非常大的挑战。
但笔者认为,不管出版技术怎样进步,编辑出版传播、普及和继承文化的目的是不会改变的。在人类文明的发展和人类思想文化的积累等活动都和编辑出版息息相关。随着社会经济的发展,为经济发展服务的出版行业也对编辑的职业素养提出了越来越高的要求。为进一步明确编辑的职业素养要求,笔者提出以下四种看法:
一、职业道德的培养
编辑肩负着传播先进知识和优秀文化的使命,这就要求编辑在工作中需遵循相关的职业道德来规范自己的言行举止,热爱自己的工作,遵守行业的法律法规。这种职业道德是编辑正确处理与作者、读者、同行和社会各界之间关系的行为规范,是编辑出版单位内外关系的伦理准则。
1.编辑人员对自己的工作岗位要充满热爱。作为一名编辑,对自己事业的热爱程度决定着一个编辑的综合素质。只有真正热爱编辑这个行业,并将之作为事业去不断追求,才能积极地投入工作,才会使编辑不断地越过既有的学科樊篱,尽可能多的掌握人文知识,同时对于现实中几乎所有问题都持有难得的好奇和热情,以发现的眼光和最好的状态在工作中发掘优质的选题、发挥最好水平,最终创造出能带来良好社会效益和经济效益的图书。
2.编辑人员要有强烈的责任意识。编辑首先要对自身工作有一个全面、严肃的认识,应充分认识到自己的工作不但是对精神食粮的制造、先进文化的传播,还对民族文化的发展、国民素质的提高及国家软实力的提升都有着重要的影响。其次,编辑应对编辑的工作性质有充分认识。编辑出版工作是一项严谨、求实、细致的工作,容不得一丝大意马虎,编辑不仅要对作者,还要对读者以及对自己所从事的工作都要有强烈的责任心,对待作者来稿要进行及时的处理,认真细致的解读、补充和修改,因为任何粗枝大叶的行为都有可能造成不可估量的损失。所以编辑在工作的每一个环节都要有一丝不苟、作风严谨的工作精神,要时刻以对作品的使命感来尽自己最大努力编辑出高质量的产品。
二、人文素养的养成
1.编辑要具备人文关怀精神
出版的根本目的是传承文化、改造现实,归根到底是为了促进人类社会的进步和发展,所以编辑需要具有人文精神和人文关怀。何谓人文关怀?就是关心人的精神生活,关心人的全面发展,就是以人为本。好的编辑只有多读书,多读各种有关人文科学的学术著作、思想文化读物,多读有价值的书,才能提升自己的人文意识和人文关怀,在实际出版编辑工作中,才能用独到的眼光去发现那些包含着作者对一个时代的历史的深刻反思、对当前的社会现实有着启示意义的书稿。
2.优秀的编辑要敏而好学
阅读广泛、拥有“博”“专”结合的知识结构,是一名优秀编辑必不可少的。在信息飞速传播的时代,一个人以通才来应对一切是不现实的,因此编辑必须具备广博的文化知识、深厚的学科知识,还能对其他方面的知识不断涉猎,成为“杂家”,同时又确保自己在某一方面能最大限度地深入下去,最好在某一领域有充足的知识储备,并形成自己独立正确的科学判断力,才能成为融“博”“专”于一体的复合型人才。例如周振甫曾给钱钟书的《管锥编》《谈艺录》做责编,钱钟书学问博大精深,这两部专著都是根据他的读书笔记整理而成。钱钟书的笔记写得很随意,写作时也没有一一校核引文的原著,而是凭着博闻强记,将很多经典文献的内容直接写进书中。周振甫就凭着自己扎实的古典文学专业知识,做了大量校对工作,解决了不少问题,获得钱钟书先生由衷的感谢。这就是真刀真枪的专业知识,如果没有深厚的古典文学修养是编不了这些书的。在当下互联网高速发展的时代,编辑还要求能学习并熟悉新媒介、新业态的技术,掌握多种媒介的编辑手段,用网络收集、交流信息,用互联网思维研发出选题,并通过网络发布信息,定位市场,最终成就优质图书产品。
3.编辑要具备一定的思想性
法国哲学家帕斯卡尔曾说过:人,是一枝有思想的芦苇。人的有思想表现在什么地方呢?就是对各种社会问题和困惑有符合社会实际要求、能经得起历史考验的见解。编辑更需要具有思想性。人类文化在不断变迁、演进,作品思想性取决于作者的世界观和把握、表现生活的能力。而好的图书是否能留存于世与文化传承的参与者——编辑自身是否具有思想性是密不可分的。编辑有责任和义务去传播那些能反映社会生活现象及作者的主观评价的作品。编辑的思想越深厚,学养越深,业务越精,对图书思想和内容精髓领悟得越透,图书的特色和质量就越能得到保证。可以说,编辑思想素养的高下,就决定图书质量品位的高下。因此,每个编辑都要勤阅读,勤写作,把自己的内功练好,提升自身思想性,否则就只能做空想性编辑。
三、业务素养的培养
在著名出版家张静庐的《在出版界二十年》一书中,他用自己出版人的亲身经历告诉我们:出版除了商业外,更需注重的是文化事业。只有拥有优秀编辑的出版社才能在同行中出类拔萃。因为一部成功的作品从简单到极致,从无名到众所周知,都离不开编辑精心的加工、雕刻;每一位出名的作者背后,都有一群默默无闻的编辑。而要做一名优秀编辑,就得具备以下几种业务素养。
1.编辑要有较强的编校能力
编辑要对书稿进行政治性、科学性、专业性等全面检查和加工,就必须拥有牢固的学科专业基础、深厚的文化底蕴、扎实的语言文字功底和熟练运用国家标准和行业规范的能力。在编辑过程中,只有全面、科学地对稿件进行认识和分析,掌握好语法、逻辑、修辞等方面的知识,熟练运用国家标准和行业规范,较好运用自身的现代汉语、古汉语和外语等语言能力,才能更好地驾驭和加工稿件,成为一名传播知识,传承文明的魅力,并吸引读者、感染读者,让读者领悟语言魅力的编辑。这是做好编辑出版工作的基础,也是编辑出版人才能力培养的根基。 2.编辑要具备创新意识和创新能力
如今,科技发展日新月异,经济全球化的趋势日渐明显,创新越来越成为社会发展的内在动力,在编辑出版工作中同样讲究创新。编辑要用创新的意识和发现的能力来真正反映人类创新成果,积极传播有利于人类文明发展的创新的知识和信息。如何培养编辑的创新意识和创新能力呢?美国著名编辑人舒斯特说过:“真正有创造力的编辑人必须成为了解专家的专家。”笔者认为所谓“了解专家的专家”,是具有比专家更全面的知识,不仅指书稿的专业知识方面,还包括对选题的把握、文稿的编辑加工,以及对出版市场的认识方面。编辑在做静态的书稿文字处理工作,发现原稿中的闪光点并恰到好处地将其凸显出来的同时,为该类图书产品在激烈的市场竞争中找准清晰的定位、准确的目标读者,并根据细分读者需求来调整图书内容,顺应市场要求,这些都是对创造性思维的运用。
3.编辑要有善于合同协作和不断学习的能力
随着知识时代的飞速发展,编辑工作从以前的个体劳动发展到现在更需要彼此沟通协作才能完成好。所以编辑应时刻怀有“三人行必有我师”的学习态度,在做项目、与作者、其他编辑相互配合协作中不断学习知识和经验、提升自己,才能在编辑的整个流程环节中超越个人能力的局限,发挥出集体的力量和智慧,出版出既满足读者需求,又符合社会发展需要的高质量作品。
4.编辑要具备创新呈现方式的能力
图书内容的呈现能力其实是优秀编辑的一种业务素养。作为书籍的一种表现,不仅是包装、版式等设计,而且是把书籍的内容和形式进行完美地结合。在出版史上的成功例子往往都是将内容与形式完美而创新地呈现出来。因为优秀的编辑对呈现方式会精心琢磨,会根据内容的特点与读者对象的心理需求等,采取最合适的内容和形式相结合的呈现方式。当今新媒体发展日新月异,提升编辑的创新能力越发的重要,而版式创新能把编辑创新更好地体现出来。匠心独运的版式创新设计不但可以为读者带来优质舒适的阅读享受,而且可以增添书籍的艺术性和价值性。因此,呈现能力的创新也是编辑业务修为中十分重要的一种。
如何做一名优秀编辑?综上所述,笔者认为,第一,要真诚地热爱编辑职业,具有高度责任感,这是胜任编辑工作的前提。第二,要有较好的人文素养,具备人文关怀意识和一定的思想性;第三,离不开较高的编辑专业技能,其实就是在专业性上提升自己学习、合作和创新呈现方式的能力。在这个信息飞速发展的时代,以上的编辑职业素养决定了他能否成为一名优秀的编辑。
参考文献:
[1]海燕,罗东浅谈编辑工作的现代化[J]中国科技期刊研究,2006, 17:952-954.
[2]刘允杰网络环境下期刊编辑的能力[J]文教资料,2009(19):83-84.
[3]中国编辑学会,全国出版专业职业资格考试办公室出版专业基础(初级)[M]武汉:崇文书局,2007:39.
[4]王景辉,杨小萍,翁志辉信息时代的编辑素质要求[J]编辑之友,2002(4):60-61.
[5]刘兴春责任编辑的现代意识[J]科技出版,2007(10):34-35.
关键词:编辑;职业素养;责任;创新
目前,一些编辑出版家觉得世界上最好的职业是编辑出版工作,笔者也认同这个观点。但近些年来,越来越多的人,包括出版行业的从业者对出版工作的未来表现出了担忧,认为与日益凸显的数字出版的优势相比,传统出版社体现出较为明显的劣势。传统出版业想要突破当前出版介质的桎梏,与数字化出版完美融合发展,并成功进行转型的想法及其本身是一个非常大的挑战。
但笔者认为,不管出版技术怎样进步,编辑出版传播、普及和继承文化的目的是不会改变的。在人类文明的发展和人类思想文化的积累等活动都和编辑出版息息相关。随着社会经济的发展,为经济发展服务的出版行业也对编辑的职业素养提出了越来越高的要求。为进一步明确编辑的职业素养要求,笔者提出以下四种看法:
一、职业道德的培养
编辑肩负着传播先进知识和优秀文化的使命,这就要求编辑在工作中需遵循相关的职业道德来规范自己的言行举止,热爱自己的工作,遵守行业的法律法规。这种职业道德是编辑正确处理与作者、读者、同行和社会各界之间关系的行为规范,是编辑出版单位内外关系的伦理准则。
1.编辑人员对自己的工作岗位要充满热爱。作为一名编辑,对自己事业的热爱程度决定着一个编辑的综合素质。只有真正热爱编辑这个行业,并将之作为事业去不断追求,才能积极地投入工作,才会使编辑不断地越过既有的学科樊篱,尽可能多的掌握人文知识,同时对于现实中几乎所有问题都持有难得的好奇和热情,以发现的眼光和最好的状态在工作中发掘优质的选题、发挥最好水平,最终创造出能带来良好社会效益和经济效益的图书。
2.编辑人员要有强烈的责任意识。编辑首先要对自身工作有一个全面、严肃的认识,应充分认识到自己的工作不但是对精神食粮的制造、先进文化的传播,还对民族文化的发展、国民素质的提高及国家软实力的提升都有着重要的影响。其次,编辑应对编辑的工作性质有充分认识。编辑出版工作是一项严谨、求实、细致的工作,容不得一丝大意马虎,编辑不仅要对作者,还要对读者以及对自己所从事的工作都要有强烈的责任心,对待作者来稿要进行及时的处理,认真细致的解读、补充和修改,因为任何粗枝大叶的行为都有可能造成不可估量的损失。所以编辑在工作的每一个环节都要有一丝不苟、作风严谨的工作精神,要时刻以对作品的使命感来尽自己最大努力编辑出高质量的产品。
二、人文素养的养成
1.编辑要具备人文关怀精神
出版的根本目的是传承文化、改造现实,归根到底是为了促进人类社会的进步和发展,所以编辑需要具有人文精神和人文关怀。何谓人文关怀?就是关心人的精神生活,关心人的全面发展,就是以人为本。好的编辑只有多读书,多读各种有关人文科学的学术著作、思想文化读物,多读有价值的书,才能提升自己的人文意识和人文关怀,在实际出版编辑工作中,才能用独到的眼光去发现那些包含着作者对一个时代的历史的深刻反思、对当前的社会现实有着启示意义的书稿。
2.优秀的编辑要敏而好学
阅读广泛、拥有“博”“专”结合的知识结构,是一名优秀编辑必不可少的。在信息飞速传播的时代,一个人以通才来应对一切是不现实的,因此编辑必须具备广博的文化知识、深厚的学科知识,还能对其他方面的知识不断涉猎,成为“杂家”,同时又确保自己在某一方面能最大限度地深入下去,最好在某一领域有充足的知识储备,并形成自己独立正确的科学判断力,才能成为融“博”“专”于一体的复合型人才。例如周振甫曾给钱钟书的《管锥编》《谈艺录》做责编,钱钟书学问博大精深,这两部专著都是根据他的读书笔记整理而成。钱钟书的笔记写得很随意,写作时也没有一一校核引文的原著,而是凭着博闻强记,将很多经典文献的内容直接写进书中。周振甫就凭着自己扎实的古典文学专业知识,做了大量校对工作,解决了不少问题,获得钱钟书先生由衷的感谢。这就是真刀真枪的专业知识,如果没有深厚的古典文学修养是编不了这些书的。在当下互联网高速发展的时代,编辑还要求能学习并熟悉新媒介、新业态的技术,掌握多种媒介的编辑手段,用网络收集、交流信息,用互联网思维研发出选题,并通过网络发布信息,定位市场,最终成就优质图书产品。
3.编辑要具备一定的思想性
法国哲学家帕斯卡尔曾说过:人,是一枝有思想的芦苇。人的有思想表现在什么地方呢?就是对各种社会问题和困惑有符合社会实际要求、能经得起历史考验的见解。编辑更需要具有思想性。人类文化在不断变迁、演进,作品思想性取决于作者的世界观和把握、表现生活的能力。而好的图书是否能留存于世与文化传承的参与者——编辑自身是否具有思想性是密不可分的。编辑有责任和义务去传播那些能反映社会生活现象及作者的主观评价的作品。编辑的思想越深厚,学养越深,业务越精,对图书思想和内容精髓领悟得越透,图书的特色和质量就越能得到保证。可以说,编辑思想素养的高下,就决定图书质量品位的高下。因此,每个编辑都要勤阅读,勤写作,把自己的内功练好,提升自身思想性,否则就只能做空想性编辑。
三、业务素养的培养
在著名出版家张静庐的《在出版界二十年》一书中,他用自己出版人的亲身经历告诉我们:出版除了商业外,更需注重的是文化事业。只有拥有优秀编辑的出版社才能在同行中出类拔萃。因为一部成功的作品从简单到极致,从无名到众所周知,都离不开编辑精心的加工、雕刻;每一位出名的作者背后,都有一群默默无闻的编辑。而要做一名优秀编辑,就得具备以下几种业务素养。
1.编辑要有较强的编校能力
编辑要对书稿进行政治性、科学性、专业性等全面检查和加工,就必须拥有牢固的学科专业基础、深厚的文化底蕴、扎实的语言文字功底和熟练运用国家标准和行业规范的能力。在编辑过程中,只有全面、科学地对稿件进行认识和分析,掌握好语法、逻辑、修辞等方面的知识,熟练运用国家标准和行业规范,较好运用自身的现代汉语、古汉语和外语等语言能力,才能更好地驾驭和加工稿件,成为一名传播知识,传承文明的魅力,并吸引读者、感染读者,让读者领悟语言魅力的编辑。这是做好编辑出版工作的基础,也是编辑出版人才能力培养的根基。 2.编辑要具备创新意识和创新能力
如今,科技发展日新月异,经济全球化的趋势日渐明显,创新越来越成为社会发展的内在动力,在编辑出版工作中同样讲究创新。编辑要用创新的意识和发现的能力来真正反映人类创新成果,积极传播有利于人类文明发展的创新的知识和信息。如何培养编辑的创新意识和创新能力呢?美国著名编辑人舒斯特说过:“真正有创造力的编辑人必须成为了解专家的专家。”笔者认为所谓“了解专家的专家”,是具有比专家更全面的知识,不仅指书稿的专业知识方面,还包括对选题的把握、文稿的编辑加工,以及对出版市场的认识方面。编辑在做静态的书稿文字处理工作,发现原稿中的闪光点并恰到好处地将其凸显出来的同时,为该类图书产品在激烈的市场竞争中找准清晰的定位、准确的目标读者,并根据细分读者需求来调整图书内容,顺应市场要求,这些都是对创造性思维的运用。
3.编辑要有善于合同协作和不断学习的能力
随着知识时代的飞速发展,编辑工作从以前的个体劳动发展到现在更需要彼此沟通协作才能完成好。所以编辑应时刻怀有“三人行必有我师”的学习态度,在做项目、与作者、其他编辑相互配合协作中不断学习知识和经验、提升自己,才能在编辑的整个流程环节中超越个人能力的局限,发挥出集体的力量和智慧,出版出既满足读者需求,又符合社会发展需要的高质量作品。
4.编辑要具备创新呈现方式的能力
图书内容的呈现能力其实是优秀编辑的一种业务素养。作为书籍的一种表现,不仅是包装、版式等设计,而且是把书籍的内容和形式进行完美地结合。在出版史上的成功例子往往都是将内容与形式完美而创新地呈现出来。因为优秀的编辑对呈现方式会精心琢磨,会根据内容的特点与读者对象的心理需求等,采取最合适的内容和形式相结合的呈现方式。当今新媒体发展日新月异,提升编辑的创新能力越发的重要,而版式创新能把编辑创新更好地体现出来。匠心独运的版式创新设计不但可以为读者带来优质舒适的阅读享受,而且可以增添书籍的艺术性和价值性。因此,呈现能力的创新也是编辑业务修为中十分重要的一种。
如何做一名优秀编辑?综上所述,笔者认为,第一,要真诚地热爱编辑职业,具有高度责任感,这是胜任编辑工作的前提。第二,要有较好的人文素养,具备人文关怀意识和一定的思想性;第三,离不开较高的编辑专业技能,其实就是在专业性上提升自己学习、合作和创新呈现方式的能力。在这个信息飞速发展的时代,以上的编辑职业素养决定了他能否成为一名优秀的编辑。
参考文献:
[1]海燕,罗东浅谈编辑工作的现代化[J]中国科技期刊研究,2006, 17:952-954.
[2]刘允杰网络环境下期刊编辑的能力[J]文教资料,2009(19):83-84.
[3]中国编辑学会,全国出版专业职业资格考试办公室出版专业基础(初级)[M]武汉:崇文书局,2007:39.
[4]王景辉,杨小萍,翁志辉信息时代的编辑素质要求[J]编辑之友,2002(4):60-61.
[5]刘兴春责任编辑的现代意识[J]科技出版,2007(10):34-35.