如何创建和谐的图书馆管理文化

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  摘 要:在信息时代不断发展的今天,大部分人的日常生活已经离不开对先进科学设备的使用,严重忽略了对自身阅读文化的提高,不利于丰富人们的精神文化世界。因此,在这种社会现状下,创建和谐的图书馆管理文化显得刻不容缓,不断引导人们培养良好的阅读习惯,满足不同人群的实际阅读需求,显著提高人们的综合素养,从而推动社会的不断进步与发展。
  关键词:创建;和谐;图书馆;管理文化
  随着社会的不断进步与发展,人们在精神方面的需求越来越高。而图书馆作为培养人们的文化基地,在提升人们的文化层次方面发挥了至关重要的作用。和谐良好的图书馆阅读环境,能够充分激发人们的阅读兴趣,引导人们体会到阅读的可贵之处。因此,现在必须创建和谐的图书馆管理文化,不断满足人们的实际阅读需求,充分实现图书馆的实际价值。
  一、创建和谐图书馆管理文化的意义
  1.有利于图书馆的健康发展
  加强和谐图书馆的管理文化能够有效引导图书馆内部员工全方面深入了解图书馆的发展历程,培养员工的团队精神,促使每个人的工作围绕实现图书馆的价值观而展开。文化作为精神的源泉,和谐的图书馆管理文化能够有效引导图书馆内部员工加强合作,增强图书馆的凝聚力,推动图书馆的不断发展。同时,在和谐良好的图书馆文化的影响下,内部员工的思想也得到了解放,抛弃传统的观念,一切以“读者之上”为标准,发挥了图书馆的最大效用,促进图书馆健康发展,实现其社会价值。
  2.有利于培养优秀的图书馆员工队伍
  在良好和谐的图书馆管理文化中,坚持“以人为本”的发展理念,尊重员工的个性,充分发挥员工的主观能动性,全心全意投入到图书馆建设中。在这种积极向上的良好氛围下,引导图书馆内部员工树立正确的价值观和思想道德观念,从而彰显了图书馆的人文形象,促进内部员工整体综合素质的提高,为图书馆提供更加优质的服务,实现图书馆可持续发展。
  3.有利于精神文明建设
  在和谐的图书馆管理文化的渲染下,能够引导人们树立共同的价值观念,逐渐形成积极健康的社会风气,推动社会精神文明建设。
  二、创建和谐图书馆管理文化的途径
  1.充分发挥图书馆管理员的作用,提高其工作积极性
  图书馆管理员是图书馆正常运行必不可少的重要人员,是维系图书馆和读者之间的重要桥梁。因此,图书馆应该充分意识到馆员的重要性,尊重图书馆管理员的意愿,经常与馆员进行交流与沟通,听取并合理采纳其意见,显著提高馆员的工作积极性,从而才能为读者提供全面优质的服务。同时,注重提高图书馆管理员的整体素质,切实增强图书馆的整体管理水平,不断实现图书馆管理文化的最终目标。
  2.加深人性化阅读体验
  读者作为图书馆唯一主要的服务对象,在图书馆的经营过程中应该一直坚持“读者之上”的原则,任何工作的出发点和落脚点必须以读者的利益为主,尽最大可能满足不同读者的不同阅读需求。拥有大量读者才是确保图书馆在社会生存与发展的根基。因此,图书馆应该根据不同读者的不同需求,为读者提供大量丰富的可阅读资源。同时,图书馆应该与时俱进,不断更新其图书资源,与此同时,根据人们对阅读条件的不断提高,应该提供先进的人性化阅读体验服务,营造良好的阅读环境,增强读者的阅读乐趣。随着图书馆的不断壮大与发展,越来越多的读者愿意到图书馆进行阅读,无疑加大了图书馆馆员的工作难度。但是,图书馆馆员仍然应该从实际出发,坚守岗位,做好自己的本职工作,为读者提供人文关怀,增强读者对图书馆的好感,充分实现图书馆的现实价值。另外,图书馆馆员应该加强与读者之间的交流与沟通,帮助读者解决一切疑惑,有效推动和谐图书馆管理你文化的创建。
  3.顺应当今图书馆发展的潮流
  随着人们阅读要求的不断提高,越来越多的图书馆逐渐出现。一方面虽然为人们提供了便利的阅读条件,但是另一方面又增加了阅读资源匮乏的现象,不能够满足不同人群的阅读需求。针对这种现状,社会上逐渐滋生出一种新型的图书馆模式——联合型图书馆。将同一地区的图书馆整合在一起,充分发挥每个图书馆的实际价值,同时,政府应该积极发挥宏观调控的作用,不断完善当地的阅读资源,增加阅读资源的流动性,实现资源的共享。另外,随着信息技术的不断发展,应该充分运用先进的科学技术,创新出电子阅读的新形式,不仅有效弥补了传统图书馆的不足之处,而且有效打破了时间和空间的局限性,人们何时何地都能进行阅读,大大扩展了人们阅读的途径,不断提高了人们的阅读水平。由此可见,利用这种先进的阅读方式,显著提高了图书馆工作效率,为人们提供了和谐的图书馆管理文化环境。
  三、结语
  综上所述,在知识经济迅速发展的今天,创建和谐的图书馆管理文化符合当下社会的发展趋势,不断满足人们的实际阅读需求,切实提高人们的整体阅读水平,形成良好的社会阅读风气,从而推动社会精神文明的进步与发展。
  参考文献:
  [1]黄洁清、黄志红、吴青兰.论以人为本的管理理念如何创建和谐图书馆[J].湖南科技学院学报.2011(01)
  [2]李丽春.对创建和谐图书馆的若干思考[J].教育教学论坛.2010(22)
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