教育+科技=富国之本

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  摘 要:马克思主义告诉我们,科学技术是第一生产力,历史的发展已经充分的论证了这一真理,只有重视科学技术的国家和地区才能取得常驻发展。然而,科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育,教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。因此,大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变成为人才资源优势。一个国家尚且如此,一个企业就更不用说。职工素质的高低决定了企业是否能取得发展,是否能在激烈的竞争中存活下来。要提高员工素质,就得加强对企业职工的教育。本文简单的探讨了强化企业职工教育的重要性,并且对如何提高企业员工的素质做了一些简要的探讨。
  关键词:科教兴国 企业 职工教育
  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)06(a)-0018-02
  当今社会是一个信息化的社会,以信息技术和生物技术为核心的新科技革命的浪潮席卷全球,国家之间的竞争日益激烈。在国家国力竞争的过程中,提高和增加国家财政收入必须从企业做起,企业是国家富强和发展的基本因素之一。那么,在企业的发展过程中,职工素质的高低就显得尤为重要。一个企业只有在拥有高素质高水平的职工的基础和前提下,才能在激烈的市场竞争中存活下来,并最终取得胜利。在这种情况下,加强对职工的教育和培养就显得极为重要。纵观世界,任何一个获得巨大成功的企业都有一批高素质的员工,企业的成功与他们有着紧密的联系。可以说,没有这些高素质高水平的员工,就没有这些企业的成功。
  1 加强企业职工教育的重要性
  1.1 国家对科教兴国战略的高度倡导
  所谓“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素質,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
  我国改革开放的伟大领袖邓小平同志就明确阐述:科学技术是第一生产力,并广泛的应用到社会的生产和实践中来。江泽民同志也充分继承和发扬了这一伟大的论断。1992年,中国共产党第十四届全国代表大会上,江泽民同志指出:“必须全社会固定资产投资额把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施科教兴国的战略。江泽民在会上指出:“科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及实现生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质。”
  2004年,在中国科学院第十二次院士大会、中国工程院第七次院士大会上,中国国家主席胡锦涛出席会议并发表讲话。他强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略,大力推进科技进步和创新,进一步发挥科学技术对经济社会全面发展的关键性作用。胡锦涛强调,我们必须把经济发展真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,坚定不移地依靠科技进步和创新来实现全面、协调、可持续发展。
  2012年,国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出,要深入实施科教兴国战略和人才强国战略。要大力推进科技创新。深化科技体制改革,推动企业成为技术创新主体,促进科技与经济紧密结合。要全面加强人才工作,深化人才体制改革,大力培养造就高水平创新创业人才、青年人才和急需紧缺人才,引进高层次人才。温总理这一精辟论断,对企业而言是百年树人的基本建设,是多么的重要。
  1.2 企业职工教育是强国之本,掌握科学技术是生财之道
  我国要实现民族振兴,实现民主、富强、文明的社会主义强国的宏伟目标,面临的问题还很多。企业在国家实现这个目标的过程中起着重要的作用。我国企业在发展的过程中面临着许多问题,主要表现在技术设备、资金和管理体制等多方面的问题,然而,在这些问题之中,最大的问题还是劳动者的素质高低。资金和技术等问题可以通过加大投入来解决,然而提高劳动者素质却没有那么容易,在短期内也无法看到很大的成效,非得长期坚持才能大道显著的效果。《中国教育改革和发展纲要》中专门分析:“我国企业经济效益低、产品缺乏竞争能力的状况之所以长期得不到改变,宝贵的资源和生态环境之所以不能得到充分利用和保护,一些不良的社会风气之所以屡禁不止,原因固然很多,但一个重要的原因是劳动者素质低。”要解决这一问题,就要在大力发展基础教育和高等教育的基础上,加强企业职工的技能和职能教育,提高企业职工的素质和水平。保障企业正常生产、提高产品质量、提高企业经济效益的关键是提高劳动者素质。近几年来,很多企业在发展的过程中都遇到了瓶颈,究其根本原因还是劳动者素质偏低。
  之所以强调提高企业职工素质的重要性,是因为只有提高劳动者素质,科学技术才能更好的转化为生产力,才更好的促进经济和社会的发展。不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。无论是在日常生活中,还是在社会生产中,科学技术都扮演着十分重要的角色。科学技术是促进企业发展、国家富强的决定性因素。纵观历史,抓住了第一次和第二次工业革命的国家都取得了常驻的发展,综合国力得到了极大的提升,大都已经发展为发达国家。因此,在汲取历史的经验和教育的基础上,我们必须提高劳动者素质,大力发展生产力,提高国家的综合国力和国际地位。企业职工教育是强国之本,掌握科学技术是生财之道。
  2 提高和增加国家财政收入必须从企业做起
  2.1 企业富是国家富的基础
  企业强则国强,企业富则国富。历史上,任何一个强大的国家,都存有一批强大的企业做后盾。因此,如何扶持企业的成长,如何为企业的壮大提供良好环境,是世界各国政府的主要考虑目标之一。一个企业是停滞不前还是欣荣向上的发展很大程度上与该企业的劳动者素质有关,高素质的职工能促进企业发展,而低素质的员工则会成为企业发展的绊脚石。这一观点在现代社会中不断得到论证,对于现代企业来说,更是如此。   2.2 国家富强是企业发展的后盾
  我国政府在市场经济的发展过程中起着宏观调控的作用,在社会经济发展的过程中起着指导和规范的作用,在促进企业发展过程中的作用就是制定法律法规规范企业发展,对某些行业的企业进行资金和技术的支持。从这个角度来说,国家的繁荣富强和企业的发展有着密切的关系。现今大部分国家都实行的是市场经济,企业在发展的过程中与国外市场有着密不可分的关系,在遇到金融危机时,政府的作用就十分的明显,例如为了应对2008年至2009年全球金融危机,美国拿出7000亿美金的救市资金。不单是上述情况,在有些时候,政府为了发展某一行业,也会对这些企业实行资金和技术上的支持。近年来,我国政府为了发展中小企业,对这些企业给予了很多资金技术和政策上的支持。因此,一个强大的政府是企业发展的有力后盾。一个强大的政府不光能给企业提供资金和技术上的支持,还能为企业的发展营造良好的市场氛围,这也是促进企业发展的必要条件之一。
  2.3 国家富、企业富、人民才能踏上共同富裕的道路
  我国十二五规划,要实现人均GDP达3000美元的目标。要实现人均GDP3000美元的目标,企业是主要承担者,是组成国民经济整体的基本单元,企业的纯收入与国民总收入密切相关。因此,要实现全国人民共同富裕的目标,企业就得实现自身发展,进而带动国家经济的进步。归根结底,企业的发展对国家综合实力的提高、人民生活水平的上升有着极大的推动作用。一个成功的企业,不但会提高该企业员工的薪酬待遇,还能促进就业人数的增长,这极大的促进国家经济发展,稳定社会秩序,提高国民的幸福感。因此,提高劳动者素质,加强对企业职工的教育非常重要。
  3 现阶段我国企业职工教育的现状
  3.1 企业教育经费投入不足
  我国企业在发展过程中,对企业职工的教育经费投入很有限。据我国劳动与社会保障部门在对全国各个城市的企业和个体户的劳动力需求状况的调查显示,企业职工教育经费投入未达国家规定的最低比例,我国企业培训经费投入明显不足。我国相关法律规定,企业要从企业职工工资总额计提1.5%~2.5%用来作为企业职工的教育经费。然而,事实上,很少有企业真正做到了这一点,大多数企业名义上开展了培训,但实际上用于职工培训方面的花费并不高。企业在发展的过程中,不但没有加大职工教育经费的投入,还克扣本应用来提高员工素质的那一部分经费。培训经费的低投入必须严重影响员工素质的提高,这极大的限制了他们的发展,需要引导企业从人才战略和可持续发展的高度认识这一问题,加大培训投入力度。因此,应通过建立和完善职业资格证书制度,引导企业培训工作由目前的简单培训向高技术含量培训转变,切实增加经费投入,不断提高培训效果。
  3.2 企业职工素质偏低
  从改革开放以来,我国国有企业开始了股份制改革的历程,其中,员工改为招聘制。招聘进来的员工素质参差不齐,大部分员工素质偏低。职工队伍文化、政治、技术素质还很不适应我国生产力发展的要求,这种情况不光出现在国有企业之中,大部分私有企业情况更糟,员工素质更低。大专以上文化程度占9.7%,中专和高中占31.2%,初中占45.3%,小学及以下占13.8%;工人中技术等级为初级工占71.2%,中级工占27.9%,高级工占0.9%。职工素质低,不能适应现代新工艺、新技术的要求,直接导致企业生产原材料消耗高、产品质量低,成本高、效益低,劳动生产率低。现代市场竞争归根结底是仁慈的竞争,企业要保持旺盛的生命力,在竞争中获胜,就必须提高企业职工的素质。因此,企业应该抓住员工培训教育这个根本,把员工培训和教育作为重中之重,全面提高劳动者素质。
  3.3 企业极少组织员工教育培训活动
  大多数企业并不重视员工的教育培训活动,有些企业只是在新招职工时组织培训教育活动,等到员工熟悉公司业务流程之后,就不再重视对他们的培训。有些企业在员工培训认识上存在误区,他们认为只有低素质的员工需要组织培训教育活动。殊不知现代社会瞬息万变,不但要对素质偏低的员工进行培训教育以提高其素质,更应对高素质员工定期培训,以保持其先进性,让其在竞争中时刻处于优势地位。上述企业的做法都是错误的,企业不光要对员工就行入职培训,还应在工作过程中定期培训,学习该行业先进理论和技术,积极为企业发展做贡献。因此,企业应提高对职工培训的重视程度。
  4 如何强化企业职工教育
  4.1 政府要加大宣传力度,实行立法规范和监督
  政府是经济发展的促进者,同时也对经济、社会的发展起着规范、制约和导向作用。在提高企业职工劳动者素质方面,政府可以加大宣传力度,让企业和劳动者知道加大企业职工培训的好处。同时,政府在这一方面还可以实行政策性的支持,积极鼓励企业提高劳动者素质。
  法律手段是政府在规范和指导市场的过程中经常运用的手段之一,在提高劳动者素质方面也不例外。我国在提高劳动者素质方面的硬性法律规定还比较少,因此政府更应弥补这一方面的法律空白。在提高劳动者素质方面,制定更多的硬性法律规范,让企业迫于法律的压力也会去提高劳动者素质。同时,在立法的同时,政府還应加大对法律实施情况的监督,对违反或拒不遵循法律的企业予以重罚。这是政府在提高劳动者素质方面所应做的,只有在政府的引导下,企业才会朝更健康的方面发展。
  4.2 企业需加大教育经费的投入,制定培养计划
  在提高企业职工素质方面,企业是主要的实施者。在提高职工教育重视度的同时,企业更多的是要付之实践,用实际行动来响应国家的号召,提高本企业的经济效益。那么,企业具体应该加大教育经费的投入,制定培养计划。同时,教育内容不应仅限于技术和业务方面的培训,还要兼顾思想、政治和文化方面的教育,重点是进行岗位技术技能培训。做到理论与实际相结合,培训的形式可以业余、半脱产,走出去,请进来等各种形式培训学习,引导技术工人搞技术创新。
  职工的思想品德教育、安全教育、岗位技术操作教育在这个经常出现安全事故的社会显得尤其重要。这些事故造成的巨大的损失,也不利于我国社会主义和谐社会的建设,极其不利于社会的稳定和发展。
  5 结语
  加强企业职工教育,提高劳动者素质是企业发展的关键。企业应充分认识到,高素质的员工是企业取得常驻发展的前提。因此,鉴于企业职工教育的重要性,政府应加大宣传力度,实行立法规范和监督;企业需加大教育经费的投入,制定培养计划。
  参考文献
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