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摘 要:陶行知说:“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此,我们可以说:‘生活即教育’。”而幼儿就像是温室的花骨朵,美丽的花骨朵需要用耐心、恒心、爱心去滋润、浇灌,这样他们才会开出异常芬芳、绚烂夺目的花朵,而我们这些培养祖国花朵的新一代幼教老师就要做到花园管理者的职责还有不容忽视的优秀传统。教育,首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。可见师德是何等的重要,这就要求每一个幼儿教师都要具备良好的师德风范。
关键词:陶行知;生活;师德
好笋出好竹,好师出好徒。爱幼儿是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要,能够得到教师的关爱,是每个幼儿最起码的心理需求,师爱对幼儿的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播撒给每一个幼儿,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
一、 用心灌溉,平等对待
我们班的周宏锦,小班的时候每当妈妈一走开,他就像发疯一样的哭喊,在地上打滚,把头往墙上撞,甚至还会对其他孩子有攻击性行为,拿起小椅子就开始砸人,这样可把我们吓坏了。我们也和周宏锦妈妈进行了交流,询问孩子在家的一些表现,和家长交流了宝贝在学校的这些不良情况,宝贝妈妈表示很抱歉,但是在家里的时候宝贝一切都正常,只是有些害羞,不愿意和陌生人交流。宏锦妈妈每次来学校和我交谈的时候都是很诚恳,希望我们老师和家长能一起想办法改变孩子,她说:“我也希望我家的孩子能和正常的孩子一样高高兴兴地上幼儿园,在幼儿园学习本领,和其他孩子一起玩耍。”说着说着,宏锦妈妈就泪流满面了,我能看出宏锦妈妈很着急,心情很难过、很伤心,看到她这样,我不经心疼起宏锦妈妈,因为我也是当妈妈的人了,所以我很能体会孩子妈妈的心情。
所以我决定,一定要想办法改变孩子,让他能高高兴兴地上幼儿园,让宏锦妈妈也能够开心起来。于是我一直去和宝贝聊天,并鼓励他和其他幼儿做好朋友,让他喜欢上这个大环境,并教育他不能用暴力解决问题。经过我的不懈努力,宝贝在小班下学期就好多了,能高高兴兴地上幼儿园,和同伴友好相处,看到宏锦妈妈脸上露出了开心的笑容,我感到很欣慰。所以我觉得:世界上并没有困难的事情,只要我们做个有心人,善于观察,只要我以真诚的心去对待弘锦,像妈妈一样去关爱他,给他温暖,他一定能感受到。
二、 以身作则,严于律己
在日常生活中,我时刻记住,要求孩子做到的,自己首先做到,比如:早上我会主动和孩子打招呼,多次以后,孩子们看到我就主动和我打招呼了。平时我在孩子面前不跷二郎腿、不吃零食、不坐桌子等等,时时刻刻记住要为孩子树立一个良好的榜样,因为在孩子的心中,我们老师做什么都是对的,再加上孩子的模仿能力是很强的。有一次,我看到地上有纸团,我心里想,孩子们会主动把纸捡起来吗?可是过了一会,并没有,于是我就问小朋友:这个纸是谁扔的呀?小朋友纷纷都说不是自己扔的。这下我明白了,他们孩子觉得不是自己扔的,就不应该捡起来。于是我当着孩子的面把纸团捡起来,说:这个纸团不是老师扔的,但是老师现在捡起来了,所以孩子们,当看到地上有垃圾的时候,要主动捡起来,不管是不是自己扔的,要做一个积极的孩子。这样,从此以后,孩子们看到地上有纸团或垃圾时,都抢着捡,由此可见,教师的示范能力是有多重要啊。
三、 爱岗敬业、乐于奉献
我们作为幼儿园老师,应该把孩子当成自己的孩子看待,因为我自己也是一位妈妈,如果我的孩子在幼儿园不受老师的关注,或者自己的孩子在幼儿园被老师打骂,我自己肯定心里也不好受,所以在平时日常活动中,我会主动与孩子蹲下来进行交谈,和他们打成一片,让他们把我当成他们的老师妈妈,这样他们就能更加喜欢我们这个大集体了。
平时我们幼儿园会组织一些外出学习活动,去观摩那些优秀教师的展示活动,我会认真写好听课记录,回来进行反思,吸取他人的优点,让自己不虚此行。我们幼儿园基本都是年轻的老师,有着共同的爱好和追求,所以我们应该珍惜这样的工作环境,大家互相帮助、互相学习、互相合作,一起快乐的工作学习。所以在平时工作中,我与其他教師友好,当别的新老师在工作中出现问题的时候,我会毫不吝啬地帮助他们,并耐心地教导他们,告诉她们怎么样备课、写各类计划、写评语、怎么样来组织幼儿的一日活动,怎么样来安抚幼儿情绪等等,更教她们怎么样来爱每一个孩子。
四、 不断创新,补充能量
在这个信息技术发达的社会,我们必须不断学习,补充自己的能力,这样才能有所进步,而不是在原地不动。我还利用空余时间观看一些幼教的书本,看到有好的内容用笔记下来,这样就不会忘记了,因为我始终坚信:好记性,不如烂笔头。在出去观摩的时候也能够积极地发表自己的意见与建议。因为自己在教技方面比较弱,所以我一直在网上观看一些视频,学习如何制作FLASH和如何使用电子白板,因为这些对我们组织活动是很有用的。
我们应该坚持向陶行知先生学习,在教学活动中处处用陶行知思想的境界来要求自己。师德不是靠嘴巴说的,而是要拿出实际行动,在这次交流中,我感觉自己成长了很多、懂得了很多,在这平凡的日子里,我们看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,是那么的可爱、纯真,仿佛回到了自己的童年时代,很欣慰。所以,我以后将用自己的那份特别的爱对待孩子们,让孩子们健康、快乐、茁壮成长!
作者简介:张露,江苏省昆山市,昆山市千灯镇淞南幼儿园。
关键词:陶行知;生活;师德
好笋出好竹,好师出好徒。爱幼儿是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要,能够得到教师的关爱,是每个幼儿最起码的心理需求,师爱对幼儿的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播撒给每一个幼儿,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
一、 用心灌溉,平等对待
我们班的周宏锦,小班的时候每当妈妈一走开,他就像发疯一样的哭喊,在地上打滚,把头往墙上撞,甚至还会对其他孩子有攻击性行为,拿起小椅子就开始砸人,这样可把我们吓坏了。我们也和周宏锦妈妈进行了交流,询问孩子在家的一些表现,和家长交流了宝贝在学校的这些不良情况,宝贝妈妈表示很抱歉,但是在家里的时候宝贝一切都正常,只是有些害羞,不愿意和陌生人交流。宏锦妈妈每次来学校和我交谈的时候都是很诚恳,希望我们老师和家长能一起想办法改变孩子,她说:“我也希望我家的孩子能和正常的孩子一样高高兴兴地上幼儿园,在幼儿园学习本领,和其他孩子一起玩耍。”说着说着,宏锦妈妈就泪流满面了,我能看出宏锦妈妈很着急,心情很难过、很伤心,看到她这样,我不经心疼起宏锦妈妈,因为我也是当妈妈的人了,所以我很能体会孩子妈妈的心情。
所以我决定,一定要想办法改变孩子,让他能高高兴兴地上幼儿园,让宏锦妈妈也能够开心起来。于是我一直去和宝贝聊天,并鼓励他和其他幼儿做好朋友,让他喜欢上这个大环境,并教育他不能用暴力解决问题。经过我的不懈努力,宝贝在小班下学期就好多了,能高高兴兴地上幼儿园,和同伴友好相处,看到宏锦妈妈脸上露出了开心的笑容,我感到很欣慰。所以我觉得:世界上并没有困难的事情,只要我们做个有心人,善于观察,只要我以真诚的心去对待弘锦,像妈妈一样去关爱他,给他温暖,他一定能感受到。
二、 以身作则,严于律己
在日常生活中,我时刻记住,要求孩子做到的,自己首先做到,比如:早上我会主动和孩子打招呼,多次以后,孩子们看到我就主动和我打招呼了。平时我在孩子面前不跷二郎腿、不吃零食、不坐桌子等等,时时刻刻记住要为孩子树立一个良好的榜样,因为在孩子的心中,我们老师做什么都是对的,再加上孩子的模仿能力是很强的。有一次,我看到地上有纸团,我心里想,孩子们会主动把纸捡起来吗?可是过了一会,并没有,于是我就问小朋友:这个纸是谁扔的呀?小朋友纷纷都说不是自己扔的。这下我明白了,他们孩子觉得不是自己扔的,就不应该捡起来。于是我当着孩子的面把纸团捡起来,说:这个纸团不是老师扔的,但是老师现在捡起来了,所以孩子们,当看到地上有垃圾的时候,要主动捡起来,不管是不是自己扔的,要做一个积极的孩子。这样,从此以后,孩子们看到地上有纸团或垃圾时,都抢着捡,由此可见,教师的示范能力是有多重要啊。
三、 爱岗敬业、乐于奉献
我们作为幼儿园老师,应该把孩子当成自己的孩子看待,因为我自己也是一位妈妈,如果我的孩子在幼儿园不受老师的关注,或者自己的孩子在幼儿园被老师打骂,我自己肯定心里也不好受,所以在平时日常活动中,我会主动与孩子蹲下来进行交谈,和他们打成一片,让他们把我当成他们的老师妈妈,这样他们就能更加喜欢我们这个大集体了。
平时我们幼儿园会组织一些外出学习活动,去观摩那些优秀教师的展示活动,我会认真写好听课记录,回来进行反思,吸取他人的优点,让自己不虚此行。我们幼儿园基本都是年轻的老师,有着共同的爱好和追求,所以我们应该珍惜这样的工作环境,大家互相帮助、互相学习、互相合作,一起快乐的工作学习。所以在平时工作中,我与其他教師友好,当别的新老师在工作中出现问题的时候,我会毫不吝啬地帮助他们,并耐心地教导他们,告诉她们怎么样备课、写各类计划、写评语、怎么样来组织幼儿的一日活动,怎么样来安抚幼儿情绪等等,更教她们怎么样来爱每一个孩子。
四、 不断创新,补充能量
在这个信息技术发达的社会,我们必须不断学习,补充自己的能力,这样才能有所进步,而不是在原地不动。我还利用空余时间观看一些幼教的书本,看到有好的内容用笔记下来,这样就不会忘记了,因为我始终坚信:好记性,不如烂笔头。在出去观摩的时候也能够积极地发表自己的意见与建议。因为自己在教技方面比较弱,所以我一直在网上观看一些视频,学习如何制作FLASH和如何使用电子白板,因为这些对我们组织活动是很有用的。
我们应该坚持向陶行知先生学习,在教学活动中处处用陶行知思想的境界来要求自己。师德不是靠嘴巴说的,而是要拿出实际行动,在这次交流中,我感觉自己成长了很多、懂得了很多,在这平凡的日子里,我们看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,是那么的可爱、纯真,仿佛回到了自己的童年时代,很欣慰。所以,我以后将用自己的那份特别的爱对待孩子们,让孩子们健康、快乐、茁壮成长!
作者简介:张露,江苏省昆山市,昆山市千灯镇淞南幼儿园。