【摘 要】
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一、绘制思维导图,使阅读的过程可视化rn思维导图是简单、有效的思维工具,它不仅调动了学生阅读的积极性,构建出小说中人物图谱,进而厘清小说中众多人物之间的关系;还能把本
【机 构】
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塘沽教育中心,天津滨海新区300451
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一、绘制思维导图,使阅读的过程可视化rn思维导图是简单、有效的思维工具,它不仅调动了学生阅读的积极性,构建出小说中人物图谱,进而厘清小说中众多人物之间的关系;还能把本来抽象的思维具体呈现出来,将阅读显性化.《草房子》的故事发生在油麻地,人物有男孩桑桑,还有桑桑的同龄人:油麻地第一富庶的儿子杜小康,秃头的陆鹤,被邱家夫妇收养的细马……大人们有桑桑的爸爸、油麻地小学校长桑乔,秦大奶奶,邱家夫妇等.众多的人物和桑桑有着千丝万缕的联系,因此可以让学生一边读书,一边在阅读单中记录下每个人物的名字,随后再与主人公桑桑进行连线绘制成思维导图,从而利于厘清小说中的人物关系,赏析人物特点.
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