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语文学科具有很强的人文性，它的出发点和归宿点都是人，视障语文教学着力于人，关注人的生命，关注人性的完善，在语文教学中渗透生命教育，让视障学生充分认识到人的生命价值，唤醒学生的生命意识，提高生命质量。因此，视障语文教学渗透生命教育具有重要意义。
视障语文教学渗透生命教育的重要性
【摘 要】
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语文学科具有很强的人文性，它的出发点和归宿点都是人，视障语文教学着力于人，关注人的生命，关注人性的完善，在语文教学中渗透生命教育，让视障学生充分认识到人的生命价值，唤醒学生的
【机 构】
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温州市特殊教育学校
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年3期
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