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高中数学，是高中阶段必修的科目之一，是一门非常重要的学科，同时，也是一门难度系数比较大的学科，靠死记硬背，生搬n硬套是无法掌握高中数学精髓的。其中，数学问题的解题技巧一直是高中数学教学的重要内容，为了构架高效数学课堂，提高教学效率，很n多教师开始调整自身的教学方法，重视学生数形结合思想的培养，突出学生的主体地位，引导学生进行独立思考，培养学生的数学素养。文n章主要针对数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用展开分析。