论文部分内容阅读
笔者采用问卷、比较等多种方法对小学数学期末检测调查研究。结果表明：①在学生眼里期末检测的主要作用是让家长了解自己这个学期的数学学习情况；在老师眼里期末检测的主要作用是学校领导要了解教师的工作成效；②低年级学生对期末检测的兴趣到高年级逐渐减弱，到了高年级害怕期末检测的人数比例明显上升；
期末质量检测的思考
【摘 要】
：
笔者采用问卷、比较等多种方法对小学数学期末检测调查研究。结果表明：①在学生眼里期末检测的主要作用是让家长了解自己这个学期的数学学习情况；在老师眼里期末检测的主要作用
【机 构】
：
浙江省苍南县钱库镇括山学校 325804
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2013年50期
其他文献
晋察冀根据地在聂荣臻的领导下逐渐发展壮大,抗日民主政权不断完善。聂荣臻就如何实行晋察冀地区民主政治进行了积极地探索,普遍实施“三三制”政权,广泛实行民主选举,广泛推
农村中学的学生，行为习惯、知识基础和学习能力与城里的中学生相比存在一定的距离。尤其是数学学科，差距更为明显。那么，怎样关注农村中学生、培养他们数学学习的兴趣，就成了农村
高效课堂是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。新课程标准明确提出：“提倡转变学生
随着当今社会知识信息激增和“减负提素”工作深入开展，使传统教育面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革已势在必行。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技
党要管党、从严治党,回应党情变迁的时代需求,表明了党重塑肌体的决心、信心。全面二字更是凸显了从严治党的果决与担当。从严治党,是一场刀刃向内的革新,这场革新只有起点,
教师在教学过程中，要更新教育观念，开放教学空间，树立创新榜样。建立民主平等的师生关系，营造良好数学学科创新教育的氛围。注重学生知识的形成过程，注意培养学生的发散思维能力。
随着新课程改革的深入发展，在学习中学生的合作意识、合作精神和合作方式也逐渐的引起老师和学生的重视。新时代的初中数学教学只局限在数学知识的传授上是不够的，还要培养学生
目的：以逼尿肌不稳定大鼠为研究对象，采用电针次謦、会阳穴治疗，通过尿动力学分析膀胱动力学变化，实时荧光定量(eal-time)PCR及Westernblot法分析膀胱ICCs细胞HCNmRNA及蛋白的表
目的:①从文献角度系统地对帕金森病的中医证候和治疗方药进行收集、梳理、发掘；②探讨帕金森病LD毒副反应大鼠模型的中医证候属性，研究和建立帕金森病LD毒副反应中医病“证”