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教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学教学,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.让学生在认知和情感上均有所发展.那么作为小学教师的我们怎样才能有效的优化教法手段,教学技能,真正使小学数学课堂教学得到优化,真正提高教学质量呢?
小学数学教学教法探讨
【摘 要】
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教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学教学,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美.让学生在认知和情感上均
【机 构】
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龙里县草原乡中心学校 贵州 龙里 551200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年40期
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