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随着我国社会与教育的不断发展，教育部门对初中数学教学提出更加严格的要求，我国几年来对初中数学教育逐步进行了改革，现代化教育注重素质教育，要求将学生学习能力放到重要的教学位置，在实际的初中数学教学中，还存在着一些教学问题，据实践研究发现，合作学习模式在教学中起到重要的教学作用，本文将阐述合作学习模式在初中数学教学中应用的必要性，并提出相关的策略，旨在提高初中学生数学学习能力。