【摘 要】
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【内容摘要】数学概念是初中数学教学的工作重点，准确理解数学概念是学习数学基本知识的基础，也是提高数学技能的前提。在概念教学过程中，教师需要注重教學方式，注重数学概念的提出和形成，不停挖掘课本中的知识点，加强学生的认知水平。教师在教学工作中应该要注重提高学生的创造性以及积极性;同时让学生掌握并且透彻理解所学的数学概念，弄清不同数学概念之间的相似以及不同之处。在记忆每个数学概念时，更应该注意概念中的关
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【内容摘要】数学概念是初中数学教学的工作重点，准确理解数学概念是学习数学基本知识的基础，也是提高数学技能的前提。在概念教学过程中，教师需要注重教學方式，注重数学概念的提出和形成，不停挖掘课本中的知识点，加强学生的认知水平。教师在教学工作中应该要注重提高学生的创造性以及积极性;同时让学生掌握并且透彻理解所学的数学概念，弄清不同数学概念之间的相似以及不同之处。在记忆每个数学概念时，更应该注意概念中的关键词，并且通过对概念的灵活运用来加强数学思维能力。
【关键词】初中数学
其他文献
【内容摘要】高中物理作为高中学习阶段的重要课程，对学生一生影响是深远的。如果高中物理教学只是粗略的讲解，那么学生是很难接收这一学科的，况且高中物理本身就是很难理解的，粗略的讲解无疑是加大物理学科的难度。因此高中物理教学内容细腻化处理不仅能降低物理教学的难度而且能激发学生的对物理这门学科的学习兴趣。 【关键词】高中物理教学 细腻化处理 方式方法 在当代教育大环境的影响下，高中物理教学不得不与时俱
【内容摘要】随着教育改革的不断推进，素质教育逐渐成为教学的主要目标，相应的素质教育下的教学模式也有很多，探究式教育就是其中的一种教育模式。在初中物理的教学中引入探究式的教学模式不仅可以提高学生的探究意识，提高学生遇见问题时的分析能力，还能加强学生与人交流探究的能力，对于学生在学习中的解决问题的能力和学生的全面发展有很大的帮助。但是在实际的教学中，由于很多教师受传统教学模式的影响，还未能及时有效的将
【内容摘要】初中阶段的课程较为紧张，学生的学习压力较大，而体育活动能够有效的帮助学生释放学习的压力，缓解学生疲倦的身心，使得学生可以在活动中获得愉悦感，同时，体育活动还可以提高学生的身体素质和抗压能力，使学生可以以更好的心态、强健的体魄面对高考的压力。游戏教学法是指教师在教学过程中以游戏的方式带动学生开展教学活动，能够有效的吸引学生，提高学生的参与度。本文结合自己的教学实际，从新课教学、课内活动、
【内容摘要】随着我国不断深化初中物理教学新的课程实验标准的改革，这也就要求我国初中的物理课堂需要不断采用新的教学措施，使得初中物理的教学质量和效率得到实质性的提高。在进入21世纪之后，随着时代的发展，互联网开始崭露头角，它不仅带动了经济的进步，还为教育教学带来了极大的便利，为新时代的教育带来了新的曙光。在初中物理的教学领域中，适当的引入网络资源，能丰富课堂的教学手段，使学生在学习上的主体地位得到加
【内容摘要】高中物理作为高中教学体系中的重点教学学科之一，对其的教学方式方法创新改革也越来越收到相关管理人员的重视。特别是现如今教育改革愈加迫切，在新课标的指导下，加强高中物理教学有着重要的意义。物理学科具有较强的实践意义，对于提高学生解决实际生活问题的能力具有积极意义。所以在进行教学的过程中，要严格遵守新课标标准进行教学，教师要加深对新课标物理的了解，以便减少学生理解困难的程度，也为高中物理的发
【内容摘要】数学是初中教育阶段的主要学科之一，由于数学学科的自身特点，具有较强的抽象性和逻辑性，因此在学习过程中对于学生的能力要求较高，这就对学生提出了较高的要求。对于初中学生来说，要想在考试过程中取得较好的成绩，深度理解数学知识是非常重要的。本文在深入分析初中数学教学特点的基础上，较为详细的阐述了促进学生深度学习的有效对策，希望能在一定程度上对提升初中数学教学质量起到一定的积极作用。 【关键词
【内容摘要】高中英语的教学活动中，写作教学是其教学工作的重点内容，通常来说，学生们的英语写作能力低下，无法完成相应的语句组合训练学习任务，这会给学生们的英语综合能力的发展带来不良的影响，因此在开展英语写作的教学过程中，要不断的推动我国教学任务的改革发展进程，采用以说促写的高中英语教学方式，提升高中学生们的写作能力，改变传统的英语写作教学方式以及教学理念，保障学生们的主体英语课堂地位，加深学生们对写
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【内容摘要】在信息社会中，一个人的阅读能力已经成为这个人在现代社会中生存与发展的基本能力。且近期有研究表明，学生的阅读能力不仅关系着学生在本学科的学习发展，还关系着学生学习能力的形成与发展。这项研究表示，阅读能力较好的儿童将比阅读能力较差的儿童更善于学习，思维也更加开阔。这些信息都表明提高学生的阅读能力，使其掌握有效的阅读方法已经势在必行，英语阅读教学也因此备受人们关注。本文将从渗透阅读技巧、培养
【内容摘要】在初中体育教学中，由于各方面原因，常常会导致扭伤，拉伤，以及碰伤等意外运动损伤。轻者将会影响学生的学习。目前在社会价值取向以及教育自身的双重影响下，我国初中的教育体系不断的完善，对体育教学的重视程度也日益加强，而在初中体育教学中学生意外的发生损失，频频出现，所以，如何能保证学生们在接受体育教育的同时降低运动损伤，成为当前初中体育教学中需要解决问题的重中之重。 【关键词】体育教学降低运