【摘 要】
：
高中文学鉴赏教学经常关注一些写作技巧,而忽视了文学本身的人文性,造成营养流失。教师在教学中需要通过有鉴赏的态度,注重审美体验,强调领悟作品内涵,强调作品的时代感等方
论文部分内容阅读
高中文学鉴赏教学经常关注一些写作技巧,而忽视了文学本身的人文性,造成营养流失。教师在教学中需要通过有鉴赏的态度,注重审美体验,强调领悟作品内涵,强调作品的时代感等方法来留住营养,提高人文性。
Teaching appreciation in high school literature often pay attention to some writing skills, while ignoring the humanistic nature of literature, resulting in nutritional loss. In teaching, teachers need to pay attention to aesthetic experience through appreciative attitude, emphasize comprehending the connotation of the work, emphasizing the sense of the work’s time, and other methods to retain nutrition and enhance humanity.
其他文献
“品德与生活”课程中蕴含着丰富的心理健康教育知识,教师利用好这些知识可以帮助小学生心理健康发展。在教学中,老师可以将自己蜕变成心理教师;研究教学策略,把握两者之间的
科学课是以培养学生科学素养为宗旨的小学阶段核心基础性课程,承担着培养小学生科学素养的责任,并为他们继续学习和终身发展奠定良好的基础.如何激发学生科学探究的兴趣;真正
今天一回到学校，一个石破天惊的消息，犹如霹雳一样，使我全身悚立了起来，让我窒息。这次分班，我竟被分到了实验班！到了那里，从多武林高手，信心十足，而我呢，灰心也十足。
课程改革纲要中明确提出:义务教育阶段新课程要逐步走向综合。国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确规定:各级各类学校都要加快和改进对学生的生产劳动
建立客户服务系统势在必行 报业的竞争日益激烈,而竞争的关键体现在服务上,如何有效利用技术提升服务水平,以便更好贴近公众及提高决策水平,显得非常重要。目前,呼叫中心是
朗读是语文学科最重要的特性,是语文教学不可缺少的环节,是进行语文训练的重要方法和途径。内容的感知和理解,情感的感悟和表达,意蕴的品位和赏析,语言的运用和积累,都是以读
煤炭工业部煤矿自动化科技情报中心站于一九八三年四月八日至十四日在江苏省常熟市召开了中心站工作会议和第三次煤矿自动化技术经验交流会。参加会议的有生产、科研、设计、
语文教学应该是文化人性的传承活动。传统意义上的那种“控制式”“灌输式”“独白式”“记忆式”的语文课堂教学已经难以彰显当代课堂教学的文化精神。当代语文课堂教学需要
目的：
本研究探讨老年(年龄≥65岁)非ST段抬高型心肌梗死(NSTEMI)冠脉病变特点。
方法：
选择中国医科大学附属第一医院自2009年1月至2011年3月因急性心肌梗死入
诵读不是表演给别人看的,而是对课文内容自我感受、自我体验、自我欣赏的一种读书方式.诵读课文是一个动态的过程,亦即阅读主体对课文认知不断深化的过程.低年级学生生活阅历