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【摘要】
德育管理在中学教学中的应用研究
【摘 要】
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【摘要】 学生是祖国的栋梁，是国家教育培育的重要目标，肩负着祖国伟大复兴的历史重任。随着社会的不断发展，在新时期下中学德育管理工作的重要性逐渐凸显出来，其有利于促进学生的不断发展同时还与家庭、社会的美好生活息息相关，所以，加强中学的德育管理工作在中学整体的教育计划中有一定的必要性，因此，本文针对德育管理在中学教学中的应用进行了一定的研究。 【关键词】 德育管理 中学教学 应用研究 【中图分
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘要】 新课程改革的要求，高中英语学科应该改变传统的教学模式和教学方法，在新课程理念的指导下，英语有效性教学最为显著的特点就是要以学生为主体，以促进学生的发展和进步为目的，逐步培养学生自主探究的学习能力。本篇文章主要是对高中英语有效的教学方法展开分析与探讨。 【关键词】 新课改 高中英语 教学方法 有效策略 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77
[摘要]新闻学与社会学密不可分。做新闻，必须了解一些社会学的东西。很多新闻失实，并非记者的主观故意，而是在对社会问题的研究上出了问题。 [关键词]新闻失实 社会研究方法 新闻学 艾尔巴比的《社会研究方法》是一本值得新闻人一看的书，其中提到很多社会研究的实例，对新闻学研究大有益处。 （一） 【原文】……1985年8月5日的记者会上，里根总统在提到广岛被原子弹轰炸40周年纪念时，他说，核威
【摘要】新修订的《普通高中物理课程标准（2017年版）》的颁布，引导教学要关注育人目的，注重培养学生的学科核心素养。新课标强调了教、学、考的有机衔接，通过“考”来指导“教”和“学”。本文通过对基于核心素养导向下如何创设高中物理习题的研究，从四个方面结合具体的案例分析，阐述如何有效地在核心素养导向下设计高中物理习题，发挥习题的功能作用，着力发展学生的学科核心素养。 【关键字】核心素养 高中物理 习
【摘要】 随着现代教育教学理念的不断深化以及素质教育的全面发展，当前中学英语教学体系越来越完善，对高效课堂打造的重视程度也逐渐加深，本文主要针对中学英语课堂中高效课堂实现的策略以及相关影响因素进行探究，希望能够通过高效课堂的构造更好地提高学生的学习积极性以及主动性，全面提升学生的英语水平。 【关键词】 中学英语教学 高效课堂 策略 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章
课堂是学生的课堂，语文是学生的语文。 ——题记 语文是一门艺术，是一门应用最广泛，最接近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科。然而，不善探索语文教学内涵的语文教师却将语文教学变成枯燥乏味的技艺之学，知识之学，乃至畸变为一种应试训练，这种现状与新时代下的素质教育格格不入。语文教学中要真正的落实素质教育，教师必须充分展示语文教学的魅力，展示语文课堂教学之艺术，使语文课成为学生求知的乐园。
【摘要】 初中阶段的化学知识，涉及面广、难度低、教学内容对学生所提的要求较低;高中阶段的化学系统性强、化学知识之间的逻辑关系紧密，需要在初中阶段所学的宏观知识进行进一步的细化，从而掌握更加全面的性质和规律、把握更加全面的实验技能。面对如此差异，不少学生在新高一阶段对学习内容感到难以适应，对学生开展初高中化学衔接教育是十分必要的。对此，本文就新高考背景下初高中化学衔接期校本教材的研究展开了论述，总结
【摘要】在初中教育教学过程中，德育工作成为了十分重要的内容。班主任是一个班级的管理者和组织者，在班级中占据重要的导向作用，创建和谐、积极向上的班风，抓好班级的日常管理工作，让整个班级充满爱的氛围，营造浓郁的学风，是初中班主任义不容辞的责任。 【关键字】和谐班级 关爱学生 管理措施 【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（ 2020） 06-190-01
【摘要】 随着科学技术的发展，信息技术走进了初中化学课堂，成为促进初中化学课堂改革、提升化学课堂效率的重要教学手段，在信息技术的助力下，初中化学顺利完成从传统课堂向多元课堂的转变，能够帮助构建更和谐的教学氛围、更丰富的教学内容、更民主的师生关系，还可以帮助教师弥补高难度实验难以展开的缺憾，最大化利用有限的课堂时间，为学生构建更全面的知识系统。在当前教学改革背景下，信息技术在初中化学课堂中的实践运用
【摘要】 自广东省高中英语考试改革以来，英语听说与写作的重要性日益凸显，高中英语新课标也对学生在高中階段应达到的听说能力做出了调整。故事复述往往是考生在英语听说考试中最容易失分的部分，一定程度上拉大了学生之间英语听说成绩的差距。 【关键词】 核心素养 高中英语 听说考试 故事复述 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】