【摘 要】
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初中生已经由幼稚向成熟、由依赖向独立转变,自我意识越来越强烈,班主任在管理学生的过程中,要采取契合学生特点的自我管理模式,实现对学生自我管理能力的培养,让学生更好适
【机 构】
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重庆市酉阳县酉州中学 重庆酉阳 409800
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初中生已经由幼稚向成熟、由依赖向独立转变,自我意识越来越强烈,班主任在管理学生的过程中,要采取契合学生特点的自我管理模式,实现对学生自我管理能力的培养,让学生更好适应社会.文章先对培养初中生自我管理能力的意义进行阐述,然后对影响初中生自我管理能力的因素进行分析,最后提出了初中班主任管理中培养学生自我管理能力的措施.
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