论文部分内容阅读
基于工商管理类大学生学习特点和规律，设计了大学生创新创业的训练体系，划分了创新创业启蒙教育、基础训练、专门训练、项目孵化的四个阶段。提出启蒙教育阶段以启蒙为主，在传统的培养体系中，适当设计一些创新创业内容，融入一些创新创业的元素，让学生对创新创业有一些基本的了解和感性的认识；基础训练阶段将创新创业训练和专业课程体系结合起来，有针对性地选择专业理论部分内容，设计实验实践教学内容和创新创业训练内容；专门训练阶段既要设计创新创业的专门训练内容，使学生的创新创业能力得到强化训练和快速提高，也要着重培育一些创新创业项目；项目孵化阶段则将前三个阶段中，较为成熟的项目，纳入项目孵化阶段，重点培育。最后提出了各阶段应给予的人员、资金支持及制度保障措施。