论文部分内容阅读
中等职业学校的专业课程教学多以理论知识的传授和技能的培养为主，而忽视了德育教育方面的引导教育。党的十八大报告首次提出把立德树人作为教育的根本任务。如何在专业课程中融入德育教育，对新时期中职学校的发展以及中职学生成长需求具有十分重要的意义，本文结合机电专业的教学探索专业课程与德育教学一体化的教学模式。