【摘 要】
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体育委员为了鼓舞大家的士气,也为了提高大家的集体荣誉感,让我们每人每天必须上交10篇加油稿.我觉得这样耗费时间做重复的事没有意义,提高集体荣誉感一定要靠写加油稿、拿到
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体育委员为了鼓舞大家的士气,也为了提高大家的集体荣誉感,让我们每人每天必须上交10篇加油稿.我觉得这样耗费时间做重复的事没有意义,提高集体荣誉感一定要靠写加油稿、拿到奖项这么功利的方式吗?真正的集体荣誉感到底是什么呢?rn有一件事让我对什么是集体荣誉感产生了疑惑——学校运动会上有个集体奖项叫“道德风尚奖”,评奖的标准之一是看哪个班级的加油稿入选数量多.
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[摘 要] 钢琴是高职音乐专业学生必修的一门课程,教师在教学过程中,要积极对学生展开实践教学,借助此项教学活动的开展,能够起到培养学生实践能力的作用,对于学生更好地开展音乐作品演奏都有很大帮助。借助高职音乐教学实践对钢琴教学的实用性进行分析,探讨改进和优化高职钢琴教学的策略。 [关 键 词] 高职音乐;钢琴教学;实用性分析 [中图分类号] G712 [文献标志码] A
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我是一个旁观者,观察男孩十五年了.rn大概两年前,男孩开始接触游戏,因为害怕责骂,他总是偷偷地玩.自从被发现之后,家里时不时上演“谍战剧”.家失去了本该有的温馨,母子之间
阅读下面的文字,完成1—3题。(10分) 要推行审美教育,需要创造何种条件? 我以为,克服急功近利的思想,是必要条件。因为审美本身是一种超功利性的活动。 美感的超功利性观点,是康德提出来的,经席勒加以发挥,而为我国许多美学家所认同。王国维说:“美之性质,一言以蔽之,曰可爱玩而不可利用者是已。虽物之美者,有时亦足供吾人之利用,但人之视为美时,决不计及其可利用之点。其性质如是,故其价值亦存于美之
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