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我有过好几位语文老师，人生无常，过客匆匆，正如苏东坡说过，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。唯独语文老师的口头禅却如同与他30年的交情一直萦绕在我记忆的深处，就像陈年老酒与日俱醇。
上中学的时候语文老师讲复句，不知是谁给了我一把葵花籽，我津津有味地吃着葵花仁吐着葵花皮，老师讲的啥我一句也没往心里去。当我将吐了一桌子的葵花皮拢到一起的时候，眼角处闪过语文老师的身影，在我嗑葵花籽的时候语文老师站在我的旁边已经多时了，那一刻我的头轰地一声一片空白，心想，这下完了，人赃俱获，连抵赖的借口都无法编造了。我只好战战兢兢地从座位上站起来，做好了接受惩罚的任何准备，同时用眼睛的余光迅速扫视了老师的表情，试图寻找一丝逃脱的理由。大概是因为我还有点自知之明，在上下左右地打量了我好几秒钟之后，老师眯斜着眼睛用一种极其不屑的口气说，弄撒惹哩斯，我看把你给饿疯佬呀。紧接着老师在我旁边的过道里几乎原地来回踱步。看着老师无可奈何的样子，我真想替老师寻找几个骂人的词汇，让老师痛痛快快地消消气。旁边的同学不失时机地向我挤眉弄眼，也有窃窃私语的，从他们的表情中得知我不是孤立的，这使我的心情一下子平静了许多，甚至产生了莫名其妙的自豪。老师在教室的过道里踱着步，他的愤怒写在脸上，无奈的表情和沉重的叹息就像阴雨天的吊葫芦，随时都有可能重重地砸向那些鸽子嘴一样东倒西歪的葵籽皮，我想再没有比无以言表更能准确地形容他此刻的心情了。他的眼神和嘴角凝结的不屑就像大冬天的冰溜子，不置可否地诠释着对我在课堂上嗑葵花籽的行为是多么地鄙视和气愤，我甚至怀疑这个语文老师骂人的语言简直太贫乏了。教室里的气氛在片刻地凝重之后又活跃起来，同学们一定是想看看老师惩治一个课堂上嗑葵花籽的学生的情景，也有不少人为我捏着一把汗。
出乎所有人的预料，老师走上讲台说，我们一起做一道题看看大家是否掌握了今天学习的内容。我意识到老师要收拾我了，我估计他要让我到黑板上做题，若做不出来，借机挖苦羞辱我一番也是顺理成章的事情，还可以告诫那些上课不注意听讲的学生。老师从黑板的左上角写起直到右下角，写了一道超级长的多重复句。当老师放下粉笔的时候，我已经迅速将这道题做完并且把草稿纸塞入了桌兜，然后若无其事、恭恭敬敬地等候老师的发落。老师扫视一下全班同学说，谁会做，来黑板上做一下？见老师让上台做题，整个教室里除了刷刷刷写字的声音就剩下西瓜一样一字儿排开的后脑勺了。见无人应答，老师叫了几个同学的名字，我知道那都是试探性的，老师并不真心叫他们。果然，老师走到我的跟前，停顿了片刻，扬了扬陡峭的下巴说，你上去做一下怎么样啊？我将同样弯曲的身体和低下的头稍稍抬起，老师见我猥琐的模样，脸上露出了挑战者的微笑和胜利者的自豪。其实在老师抄写的时候我已经做完了这道题，但是这一点老师根本就没有觉察，于是我便装作很害怕的样子迟疑地走上讲台，从复句的第四层划到第一层，又从第一层划到第四层。老师并没有马上评点我做的题，而是面向大家温和了声音说，大家做完了没有啊，做完的同学看看黑板上的题做对了没有？说着，老师走上讲台拿了另一种颜色的粉笔带着大家在黑板上又做了一遍，结果和我做的一模一样。下课铃响了，老师说，今天就到这里，下课吧。
老师的惩罚落了空，我的心却愈发忐忑起来，老师不会善罢甘休的。其实，大多数的同学并不知道今天发生的事情。第二天老师举行了语文考试，发试卷的时候，老师读了另一个同学的作文，还点评了我的试卷。老师照着试卷上的名字表扬了我，最后老师念着我的名字说，谁是MMM？连续喊了几声没人应答，大家都回头看我，我小心翼翼地站起来，老师惊讶的目光就像瓦数很大的电灯泡，不相信这个昨天还在课堂上嗑葵花籽的学生居然考出了这么优异的成绩。老师说，MMM是你吗？孤疑像天上的星星挤满了所有人的面部表情。老师还不放心，问同学们，他是MMM吗？等确认了我就是试卷上的MMM时，老师以最不可思议的速度和动作从讲台走到了我的跟前，弯曲的胳膊就像正月初三的月牙儿，用左手食指几乎顶着我的下巴说，MMM是你吗？那种情景就像电影里特务发现了地下党，我说，是的，我就是MMM。那一刻，老师的疑惑像湖面上的波纹荡漾开来，同样用将信将疑的目光打量了我好几秒钟，缓缓地严肃了表情说，弄撒惹哩斯，半天不说话。这一次老师的嘴角露出了一丝笑意，那一丝笑意在他转身的刹那间旋风一样地消失了。老师一定是诧异于这个学生的学习行为和考试成绩怎么就有着天壤之别呢。下课后，老师在教室外的后门口询问了我的情况，我是插班生，之前的中学和语文老师他都没有听说过。从此老师特别关注我，总是将一些语文试题以不为人知的方式塞给我，让我做，过两天又不失时机地询问我做完了没有，我总是忘却老师的嘱咐，但总能够回答得让老师满意，其实那些题我连看都没看就又还给了老师。
后来老师要调到兰州工作了，我们都很难过，只是少不更事，对老师的眷恋一点也不敢表达出来，对于老师曾经给予我的关注我心存感激。一天下课后我紧随老师身后到了办公室，老师见我跟着进去了，老师说，还有什么问题吗？我说，没有了。那一刻老师办公室的其他女老师不约而同地将目光投向陌生的我，那一定是惊异于这个没有问题的学生跟到老师办公室要干啥？见她们那么警惕地看着我，我挺了挺胸脯说，老师听说您要调走了，我们送您去吧。在片刻的沉静后，那些女老师们几乎异口同声地叫出了声音：啊呀，你有这么优秀的学生啊，现在学习这么紧张还能想到要送你去。老师在同事们爆米花一样灿烂的瞬间，将疑虑变成了自豪，面部表情像太阳下的月季花，柔柔地鲜艳着，在她们羡慕的嘻笑声中，微笑了说，不用了，不用了，已经有人送我了，你们就安心好好学习去吧，以后有什么事了给我写信。一口地道的武威腔就像田地里成熟了的番瓜棱角分明。老师并没有给我留下联系地址的意思，显然，所谓的写信只不过是说说而已，老师哪能想到以后还真的能夠收到我的信呢。三年后我也来到了兰州，我事先给老师写了信，只是不知道老师的工作单位，信寄到了师母工作的学校，一个月后信辗转到了老师的手里，老师立即给我回了信。老师在西固继续教书，于是我给老师写了信，约好了周日去看老师。 当我颠簸了一个上午从城关到了西固，老师已经在厂子门口等我多时了，老师格外地高兴，两只眼睛在清瘦的脸上几乎被高兴挤兑成了两条短横线。老师说，弄撒惹哩斯，你不简单啊，到兰州工作了。久别重逢我很是激动，老师也很高兴，赶忙把我领到了他的家里。他的夫人是兰州三中的语文老师，他的家就在办公楼上。老师从柜子里拿出罐头瓶，将豆沙鱼、鹌鹑蛋、红烧肉等摆了一桌子，还找出了一瓶白酒，找了半天也没有找到一个酒盅，说明老师平常就不喝酒，老师不知怎么喝，我说倒到碗里吧。经这么提醒，老师将一瓶酒倒了两碗，不一会儿师母也回来了。师母初次见我，也很高兴，说了那一次给老师转达信件的事情，说老师经常提起我呢，还说出了我的名字。午餐吃得很高兴，老师不胜酒力，碗里的大部分酒还是被我喝了。
虽然在同一座城市工作，但是见面的机会却不多，一次在我们学校的校园里碰到了老师，老师忽然严肃了说：弄撒惹哩斯，也不联系。这种表情显然带有很强的不满和责怪，我无言以对，只是傻傻地笑。老师见我不好意思了，就说，没事了到我的办公室去坐坐。我试探性地问，您现在到哪里了？老师用手指指旁边的单位说，就在那个办公楼上，我一時不知如何是好。老师已经调到外贸厅工作了，一次在上班时间我去看他，老师正忙着给学生们准备发课本呢，见我来了，片刻间一心二用地说，弄撒惹哩斯，不错嘛，还能溜出来，不上班吗？我说，我现在没事，过来看看老师。这次的见面我们谈了很久。
那一年儿子中考失利，设法复读呢，朋友托到了三中，我不敢惊动师母，躲在校园的常青藤走廊里等待召见。正担心碰到熟人呢，师母就走了过来，我想躲也来不及了，师母认出了我。哎，你在我们学校干啥？知道了情况后，原以为师母会训斥我连儿子都教育不好，还在大学工作呢，没想到师母二话没说就给她的姐姐打了电话，不用说儿子放到了兰州市最好的学校复读了，我感慨万千，此情只应天上有，人间哪得几回见！儿子上了兰州市最好的私立中学，老师担心我出钱多，于是借了他的面子，在和大姨姐吃饭的时候，趁机诉说我们30年普通但充满传奇色彩的师生情谊，师母也帮腔说话，校长大姐以最低的学费收了我的儿子，可算是费了点吹灰之力。人世间的关系就是这样，30多年，我们没有一起请客吃饭，不是没有钱，这些年光景总是好多了，但是我们聚少离多，每一次老师总是以忙碌为由婉拒了我的邀请，那一定是老师觉得我们都在学校工作，清水衙门，到酒店吃饭岂不是浪费钱？但是君子之交淡如水，我们的关系一直很密切，好像心灵相通似的。去年，儿子要高考了，老师夫妇是我们父子两人的老师，我想请他们一起吃饭，以表两代人的共同谢意，接了电话，老师说，弄撒惹哩斯，我们正准备搬家呢，儿子考哪里了？我说，还没考呢，你们搬哪里去啊？老师笑着说，我们已经举家迁往北京了，这几天来收拾东西呢。这个时候我才记起，老师的儿子在美国留学，而且在那面工作了，师母本就是北京人，跟随父母支援大西北来到了兰州，贡献了两代人的青春，现在回京也算人之常情。我为老师感到高兴，我说了请老师一起吃饭的意思，老师很爽快地答应了。30年，第一次请到老师吃饭，竟然是分别的送行，老师的鬓角已添了些许白发，我的心甚是纠结，悲喜交加。悲的是30年转眼就过去了，喜的是老师从此在京城里工作生活了。
老师搬家后，我甚是想念，儿子考上了大学，虽然不是我期望的重点大学，但还是将这个喜讯告诉了老师。老师接了电话，爽朗的笑声甚是惬意。老师说，儿子考哪里了？我说一般的大学，不太好。老师说，不错不错，考上了就好。寒暄的语调格外磁性。放了电话，回味着30年的人生和老师一起吃饭的情景，我多么地想念老师啊！
语文老师姓张名广懿，百度有云：广懿者广布美德也。名副其实，人生有大幸，善哉斯人！
责任编辑 阎强国
上中学的时候语文老师讲复句，不知是谁给了我一把葵花籽，我津津有味地吃着葵花仁吐着葵花皮，老师讲的啥我一句也没往心里去。当我将吐了一桌子的葵花皮拢到一起的时候，眼角处闪过语文老师的身影，在我嗑葵花籽的时候语文老师站在我的旁边已经多时了，那一刻我的头轰地一声一片空白，心想，这下完了，人赃俱获，连抵赖的借口都无法编造了。我只好战战兢兢地从座位上站起来，做好了接受惩罚的任何准备，同时用眼睛的余光迅速扫视了老师的表情，试图寻找一丝逃脱的理由。大概是因为我还有点自知之明，在上下左右地打量了我好几秒钟之后，老师眯斜着眼睛用一种极其不屑的口气说，弄撒惹哩斯，我看把你给饿疯佬呀。紧接着老师在我旁边的过道里几乎原地来回踱步。看着老师无可奈何的样子，我真想替老师寻找几个骂人的词汇，让老师痛痛快快地消消气。旁边的同学不失时机地向我挤眉弄眼，也有窃窃私语的，从他们的表情中得知我不是孤立的，这使我的心情一下子平静了许多，甚至产生了莫名其妙的自豪。老师在教室的过道里踱着步，他的愤怒写在脸上，无奈的表情和沉重的叹息就像阴雨天的吊葫芦，随时都有可能重重地砸向那些鸽子嘴一样东倒西歪的葵籽皮，我想再没有比无以言表更能准确地形容他此刻的心情了。他的眼神和嘴角凝结的不屑就像大冬天的冰溜子，不置可否地诠释着对我在课堂上嗑葵花籽的行为是多么地鄙视和气愤，我甚至怀疑这个语文老师骂人的语言简直太贫乏了。教室里的气氛在片刻地凝重之后又活跃起来，同学们一定是想看看老师惩治一个课堂上嗑葵花籽的学生的情景，也有不少人为我捏着一把汗。
出乎所有人的预料，老师走上讲台说，我们一起做一道题看看大家是否掌握了今天学习的内容。我意识到老师要收拾我了，我估计他要让我到黑板上做题，若做不出来，借机挖苦羞辱我一番也是顺理成章的事情，还可以告诫那些上课不注意听讲的学生。老师从黑板的左上角写起直到右下角，写了一道超级长的多重复句。当老师放下粉笔的时候，我已经迅速将这道题做完并且把草稿纸塞入了桌兜，然后若无其事、恭恭敬敬地等候老师的发落。老师扫视一下全班同学说，谁会做，来黑板上做一下？见老师让上台做题，整个教室里除了刷刷刷写字的声音就剩下西瓜一样一字儿排开的后脑勺了。见无人应答，老师叫了几个同学的名字，我知道那都是试探性的，老师并不真心叫他们。果然，老师走到我的跟前，停顿了片刻，扬了扬陡峭的下巴说，你上去做一下怎么样啊？我将同样弯曲的身体和低下的头稍稍抬起，老师见我猥琐的模样，脸上露出了挑战者的微笑和胜利者的自豪。其实在老师抄写的时候我已经做完了这道题，但是这一点老师根本就没有觉察，于是我便装作很害怕的样子迟疑地走上讲台，从复句的第四层划到第一层，又从第一层划到第四层。老师并没有马上评点我做的题，而是面向大家温和了声音说，大家做完了没有啊，做完的同学看看黑板上的题做对了没有？说着，老师走上讲台拿了另一种颜色的粉笔带着大家在黑板上又做了一遍，结果和我做的一模一样。下课铃响了，老师说，今天就到这里，下课吧。
老师的惩罚落了空，我的心却愈发忐忑起来，老师不会善罢甘休的。其实，大多数的同学并不知道今天发生的事情。第二天老师举行了语文考试，发试卷的时候，老师读了另一个同学的作文，还点评了我的试卷。老师照着试卷上的名字表扬了我，最后老师念着我的名字说，谁是MMM？连续喊了几声没人应答，大家都回头看我，我小心翼翼地站起来，老师惊讶的目光就像瓦数很大的电灯泡，不相信这个昨天还在课堂上嗑葵花籽的学生居然考出了这么优异的成绩。老师说，MMM是你吗？孤疑像天上的星星挤满了所有人的面部表情。老师还不放心，问同学们，他是MMM吗？等确认了我就是试卷上的MMM时，老师以最不可思议的速度和动作从讲台走到了我的跟前，弯曲的胳膊就像正月初三的月牙儿，用左手食指几乎顶着我的下巴说，MMM是你吗？那种情景就像电影里特务发现了地下党，我说，是的，我就是MMM。那一刻，老师的疑惑像湖面上的波纹荡漾开来，同样用将信将疑的目光打量了我好几秒钟，缓缓地严肃了表情说，弄撒惹哩斯，半天不说话。这一次老师的嘴角露出了一丝笑意，那一丝笑意在他转身的刹那间旋风一样地消失了。老师一定是诧异于这个学生的学习行为和考试成绩怎么就有着天壤之别呢。下课后，老师在教室外的后门口询问了我的情况，我是插班生，之前的中学和语文老师他都没有听说过。从此老师特别关注我，总是将一些语文试题以不为人知的方式塞给我，让我做，过两天又不失时机地询问我做完了没有，我总是忘却老师的嘱咐，但总能够回答得让老师满意，其实那些题我连看都没看就又还给了老师。
后来老师要调到兰州工作了，我们都很难过，只是少不更事，对老师的眷恋一点也不敢表达出来，对于老师曾经给予我的关注我心存感激。一天下课后我紧随老师身后到了办公室，老师见我跟着进去了，老师说，还有什么问题吗？我说，没有了。那一刻老师办公室的其他女老师不约而同地将目光投向陌生的我，那一定是惊异于这个没有问题的学生跟到老师办公室要干啥？见她们那么警惕地看着我，我挺了挺胸脯说，老师听说您要调走了，我们送您去吧。在片刻的沉静后，那些女老师们几乎异口同声地叫出了声音：啊呀，你有这么优秀的学生啊，现在学习这么紧张还能想到要送你去。老师在同事们爆米花一样灿烂的瞬间，将疑虑变成了自豪，面部表情像太阳下的月季花，柔柔地鲜艳着，在她们羡慕的嘻笑声中，微笑了说，不用了，不用了，已经有人送我了，你们就安心好好学习去吧，以后有什么事了给我写信。一口地道的武威腔就像田地里成熟了的番瓜棱角分明。老师并没有给我留下联系地址的意思，显然，所谓的写信只不过是说说而已，老师哪能想到以后还真的能夠收到我的信呢。三年后我也来到了兰州，我事先给老师写了信，只是不知道老师的工作单位，信寄到了师母工作的学校，一个月后信辗转到了老师的手里，老师立即给我回了信。老师在西固继续教书，于是我给老师写了信，约好了周日去看老师。 当我颠簸了一个上午从城关到了西固，老师已经在厂子门口等我多时了，老师格外地高兴，两只眼睛在清瘦的脸上几乎被高兴挤兑成了两条短横线。老师说，弄撒惹哩斯，你不简单啊，到兰州工作了。久别重逢我很是激动，老师也很高兴，赶忙把我领到了他的家里。他的夫人是兰州三中的语文老师，他的家就在办公楼上。老师从柜子里拿出罐头瓶，将豆沙鱼、鹌鹑蛋、红烧肉等摆了一桌子，还找出了一瓶白酒，找了半天也没有找到一个酒盅，说明老师平常就不喝酒，老师不知怎么喝，我说倒到碗里吧。经这么提醒，老师将一瓶酒倒了两碗，不一会儿师母也回来了。师母初次见我，也很高兴，说了那一次给老师转达信件的事情，说老师经常提起我呢，还说出了我的名字。午餐吃得很高兴，老师不胜酒力，碗里的大部分酒还是被我喝了。
虽然在同一座城市工作，但是见面的机会却不多，一次在我们学校的校园里碰到了老师，老师忽然严肃了说：弄撒惹哩斯，也不联系。这种表情显然带有很强的不满和责怪，我无言以对，只是傻傻地笑。老师见我不好意思了，就说，没事了到我的办公室去坐坐。我试探性地问，您现在到哪里了？老师用手指指旁边的单位说，就在那个办公楼上，我一時不知如何是好。老师已经调到外贸厅工作了，一次在上班时间我去看他，老师正忙着给学生们准备发课本呢，见我来了，片刻间一心二用地说，弄撒惹哩斯，不错嘛，还能溜出来，不上班吗？我说，我现在没事，过来看看老师。这次的见面我们谈了很久。
那一年儿子中考失利，设法复读呢，朋友托到了三中，我不敢惊动师母，躲在校园的常青藤走廊里等待召见。正担心碰到熟人呢，师母就走了过来，我想躲也来不及了，师母认出了我。哎，你在我们学校干啥？知道了情况后，原以为师母会训斥我连儿子都教育不好，还在大学工作呢，没想到师母二话没说就给她的姐姐打了电话，不用说儿子放到了兰州市最好的学校复读了，我感慨万千，此情只应天上有，人间哪得几回见！儿子上了兰州市最好的私立中学，老师担心我出钱多，于是借了他的面子，在和大姨姐吃饭的时候，趁机诉说我们30年普通但充满传奇色彩的师生情谊，师母也帮腔说话，校长大姐以最低的学费收了我的儿子，可算是费了点吹灰之力。人世间的关系就是这样，30多年，我们没有一起请客吃饭，不是没有钱，这些年光景总是好多了，但是我们聚少离多，每一次老师总是以忙碌为由婉拒了我的邀请，那一定是老师觉得我们都在学校工作，清水衙门，到酒店吃饭岂不是浪费钱？但是君子之交淡如水，我们的关系一直很密切，好像心灵相通似的。去年，儿子要高考了，老师夫妇是我们父子两人的老师，我想请他们一起吃饭，以表两代人的共同谢意，接了电话，老师说，弄撒惹哩斯，我们正准备搬家呢，儿子考哪里了？我说，还没考呢，你们搬哪里去啊？老师笑着说，我们已经举家迁往北京了，这几天来收拾东西呢。这个时候我才记起，老师的儿子在美国留学，而且在那面工作了，师母本就是北京人，跟随父母支援大西北来到了兰州，贡献了两代人的青春，现在回京也算人之常情。我为老师感到高兴，我说了请老师一起吃饭的意思，老师很爽快地答应了。30年，第一次请到老师吃饭，竟然是分别的送行，老师的鬓角已添了些许白发，我的心甚是纠结，悲喜交加。悲的是30年转眼就过去了，喜的是老师从此在京城里工作生活了。
老师搬家后，我甚是想念，儿子考上了大学，虽然不是我期望的重点大学，但还是将这个喜讯告诉了老师。老师接了电话，爽朗的笑声甚是惬意。老师说，儿子考哪里了？我说一般的大学，不太好。老师说，不错不错，考上了就好。寒暄的语调格外磁性。放了电话，回味着30年的人生和老师一起吃饭的情景，我多么地想念老师啊！
语文老师姓张名广懿，百度有云：广懿者广布美德也。名副其实，人生有大幸，善哉斯人！
责任编辑 阎强国