论文部分内容阅读
摘 要:对于小学语文教学工作,其中作文教学是非常重要的环节,其对学生今后的发展具有非常重要的作用,同时也是影响学生今后语文学习成绩的重要因素。而在进行小学语文作文教学时,单纯的课堂教学往往很难满足学生的学习需求,为此,课外阅读在语文作文教学中起着非常重要的作用,其是学生进行素材积累和提高作文水平的重要方法。
关键词:小學语文;作文教学;课外阅读
小学语文教学中的作文教学,一直是影响小学生学习成绩的重要因素。在小学语文作文教学中,学生写作素材的积累与学生作文水平之间具有直接的联系,为了提高学生的写作水平,帮助学生积累写作素材,大量的阅读是必要的,而其中的课外阅读对学生的语文作文水平提高具有不可替代的作用。那么,课外阅读对作文教学具有什么作用呢?下面做一分析。
1激发学生的学习兴趣
对于我国当前的教育工作来说,其为了适应社会人才培养的需求,正在进行教育改革,因此小学语文教学中的作文教学工作受到的重视程度也在增加,在这种形势下,培养小学生的语文作文能力对学生的发展具有非常好的作用,而课外阅读则是提高学生作文水平的重要方法,其一方面能够通过课外读物中的经典小故事吸引学生的注意力,增加学生学习语文作文的积极性,同时因为课外读物中的内容同学生的实际生活联系较为紧密,其更能够符合小学生的审美观念,因此,学生在进行课外阅读时能够更加全身心的投入其中。
2增强学生的作文能力
著名文学家莎士比亚曾经说过,书籍是世界上最具有营养的物质,通过阅读能够使学生在进行写作时具有更加丰富的想象力,帮助学生掌握良好的写作技巧等。但对于当前大部分的小学语文教学来说,教师将学生的基础学习作为教学的重点,而对于课外阅读的重视程度严重不足,这使得学生的课外阅读受到了较大的影响,严重的甚至会出现家长和教师全面否定学生课外阅读的效果。此外,还有的家长为了能够更好的提高孩子的学习成绩,对于学生的课外读物仅仅局限在作文讲解和各种题库中,这同课外阅读的基本目的相背离,因此,其取得的效果也不尽人意。教师在进行课堂教学的过程中,可以为学生预留一段时间让其进行课外阅读,并让学生将读后感进行总结,这样一方面能够锻炼学生的总结能力,同时还能够帮助学生积累语文作文写作素材。
3增加学生的知识量
对于小学语文学习来说,需要学生进行大量的素材积累,这对学生的今后作文学习具有非常重要的作用,而作为素材积累的手段之一——课外阅读,其不仅能够帮助学生掌握更多的写作素材,同时在阅读的过程中,学生还能接触到更多的汉字,帮助学生提高自身的语言水平。为此,小学语文教学中的课外阅读对学生的生词掌握和语言运用具有非常重要的作用。此外,在进行课外阅读的过程中,教师可以指导学生对某些优美的语句等进行记忆,增强学生的语言积累。
4帮助小学生提升社会意识
小学语文教学,同学生的生活之间具有紧密的联系,只有做到活学活用才能使学生的写作水平得以提高。但从另一方面看,课外阅读教学工作能够使学生更早的接触社会,了解社会的日新月异,丰富学生的个人情感,像人文情怀和民族风情等,通过课外阅读教学工作能够对学生的视野进行开阔,提高学生的社会责任感。而对于学生的课外阅读读物,其还需要教师进行指导和筛选,将一些较为敏感的书籍避开,防止其对学生的价值观和世界观等产生影响。通过这种课外阅读能够使学生更好的理解生活的美好,同时积累大量的生活素材,在进行作文写作时能够拥有更多的灵感。
5促进课外阅读活动的措施
课外读物,对小学生的世界观和价值观等的形成具有非常重要的影响,同时也是促进学生语文作文水平提高的重要方法,因此,小学教师需要重点提高学生的课外阅读能力。首先,教师在进行课外阅读教学的过程中需要为学生营造良好的学习氛围,帮助学生拓展知识面,帮助其树立正确的人生观和价值观等。具体措施可以向学生推荐一些优秀的课外读物,然后让学生从中选择喜欢的类型等。此外,还可以改变传统的教学模式,像在進行课堂讲解的过程中,教师可以定期进行故事会的开展,让学生将自身在课外阅读中了解的知识进行讲述,通过这种教学方法,学生既能加深印象,同时还能提高学生的总结能力,帮助学生增强写作水平。
参考文献:
[1]徐艳.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].学周刊,2015,(1):172-173.
[2]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育,2015,(35):147.
关键词:小學语文;作文教学;课外阅读
小学语文教学中的作文教学,一直是影响小学生学习成绩的重要因素。在小学语文作文教学中,学生写作素材的积累与学生作文水平之间具有直接的联系,为了提高学生的写作水平,帮助学生积累写作素材,大量的阅读是必要的,而其中的课外阅读对学生的语文作文水平提高具有不可替代的作用。那么,课外阅读对作文教学具有什么作用呢?下面做一分析。
1激发学生的学习兴趣
对于我国当前的教育工作来说,其为了适应社会人才培养的需求,正在进行教育改革,因此小学语文教学中的作文教学工作受到的重视程度也在增加,在这种形势下,培养小学生的语文作文能力对学生的发展具有非常好的作用,而课外阅读则是提高学生作文水平的重要方法,其一方面能够通过课外读物中的经典小故事吸引学生的注意力,增加学生学习语文作文的积极性,同时因为课外读物中的内容同学生的实际生活联系较为紧密,其更能够符合小学生的审美观念,因此,学生在进行课外阅读时能够更加全身心的投入其中。
2增强学生的作文能力
著名文学家莎士比亚曾经说过,书籍是世界上最具有营养的物质,通过阅读能够使学生在进行写作时具有更加丰富的想象力,帮助学生掌握良好的写作技巧等。但对于当前大部分的小学语文教学来说,教师将学生的基础学习作为教学的重点,而对于课外阅读的重视程度严重不足,这使得学生的课外阅读受到了较大的影响,严重的甚至会出现家长和教师全面否定学生课外阅读的效果。此外,还有的家长为了能够更好的提高孩子的学习成绩,对于学生的课外读物仅仅局限在作文讲解和各种题库中,这同课外阅读的基本目的相背离,因此,其取得的效果也不尽人意。教师在进行课堂教学的过程中,可以为学生预留一段时间让其进行课外阅读,并让学生将读后感进行总结,这样一方面能够锻炼学生的总结能力,同时还能够帮助学生积累语文作文写作素材。
3增加学生的知识量
对于小学语文学习来说,需要学生进行大量的素材积累,这对学生的今后作文学习具有非常重要的作用,而作为素材积累的手段之一——课外阅读,其不仅能够帮助学生掌握更多的写作素材,同时在阅读的过程中,学生还能接触到更多的汉字,帮助学生提高自身的语言水平。为此,小学语文教学中的课外阅读对学生的生词掌握和语言运用具有非常重要的作用。此外,在进行课外阅读的过程中,教师可以指导学生对某些优美的语句等进行记忆,增强学生的语言积累。
4帮助小学生提升社会意识
小学语文教学,同学生的生活之间具有紧密的联系,只有做到活学活用才能使学生的写作水平得以提高。但从另一方面看,课外阅读教学工作能够使学生更早的接触社会,了解社会的日新月异,丰富学生的个人情感,像人文情怀和民族风情等,通过课外阅读教学工作能够对学生的视野进行开阔,提高学生的社会责任感。而对于学生的课外阅读读物,其还需要教师进行指导和筛选,将一些较为敏感的书籍避开,防止其对学生的价值观和世界观等产生影响。通过这种课外阅读能够使学生更好的理解生活的美好,同时积累大量的生活素材,在进行作文写作时能够拥有更多的灵感。
5促进课外阅读活动的措施
课外读物,对小学生的世界观和价值观等的形成具有非常重要的影响,同时也是促进学生语文作文水平提高的重要方法,因此,小学教师需要重点提高学生的课外阅读能力。首先,教师在进行课外阅读教学的过程中需要为学生营造良好的学习氛围,帮助学生拓展知识面,帮助其树立正确的人生观和价值观等。具体措施可以向学生推荐一些优秀的课外读物,然后让学生从中选择喜欢的类型等。此外,还可以改变传统的教学模式,像在進行课堂讲解的过程中,教师可以定期进行故事会的开展,让学生将自身在课外阅读中了解的知识进行讲述,通过这种教学方法,学生既能加深印象,同时还能提高学生的总结能力,帮助学生增强写作水平。
参考文献:
[1]徐艳.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].学周刊,2015,(1):172-173.
[2]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育,2015,(35):147.