基于思维导图的小学英语学科核心素养的培养

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思维导图在小学英语教学中发挥着重要的作用,它不仅能提高学生学习英语的积极性,还能培养学生的思维品质和学习能力.其中培养的思维品质主要是发散性思维、聚合性思维、逻辑性思维和创新性思维.而培养的学习能力只要是指借助思维导图来复述课文以及利用类似的思维导图来迁移创新的学习能力.所以思维导图在小学英语课堂的运用有利于培养小学生的英语核心素养.
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