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【摘 要】
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口语交际能力是现代公民的必备能力，是听说能力、交际能力、待人处事能力、生存等能力的有机组合。只有从小培养学生倾听、表达和应对能力，才能使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。《语文课程标准》指出：重视口语交际的文明态度和语言修养，鼓励学生在各科教学活动中锻炼口语交际能力。这就要求教师必须依据小学生的认知特点，充分利用教材优势，活用课文这一源泉，捕捉训练点，营造愉悦的气氛，创设情境交际场，在双向互动
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2011年9期
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大部分孩子从小就开始喜欢躲猫猫的游戏，猜谜语更是学生喜欢的活动，而且总是百玩不厌，究其原因就是在于所有的孩子都具有很强的好奇心。躲猫猫和猜谜语活动可以满足孩子强烈的好奇心、自信心，能激发他们的挑战勇气。语文课程倡导学生“主动参与，乐于探究”。语文教学中可充分调动学生的这种心理，采用猜读法，引导学生多猜、多读、多思，更能让学生在学习中获取新知识，提高他们分析与解决问题的能力，使他们成为读书的能手。
摘要：在当前初中语文教学改革不断深入的背景下，信息化教学媒体无疑是这场教学改革中的重要亮点，在激发学生学习兴趣、提升教学效率以及拓展教学空间等方面，发挥了巨大作用。笔者在初中语文教学工作中，注重将多媒体手段作为提升教学质效的重要抓手，创新理念、科学运用，有效优化了初中语文课堂教学。 关键词：多媒体；教学；研究 多媒体是近年来在教学现代化进程中发挥了重要作用的教学手段，与普通的教学手段比较，多媒
摘要：本文介绍了在词汇检测中开展学生自主命题的几个重要环节，实践证明施行学生自主命题有利于激发学生自主学习的动机，实现分层教学理念，提高词汇学习的效率。 关键词：高中词汇教学；自主学习；分层教学 一、词汇教学的重要性 语音、词汇、语法是构成语言的三要素。没有足够的词汇，就不能有效地用英语进行交际。语言学家D.A.Walkins(1972)在《语言学与语言教学》中指出：“Without gra
经过近两年的教学实践，湖南省汨罗市范家园镇中心小学（以下简称“我校”）由课改实验学校变为市课堂教学改革样板校创建学校。在实践中，我们探索了一些新途径，思考了一些新办法，教学改革取得了一些效果。笔者认为，课改关键的一步要营造学生自主、探究、合作、交流的学习氛围，培养学生的合作精神和探究能力。我校在校园环境宣传、教室布置、师资配备方面做了大量工作，学生在课改环境中感受到了新的气息。我校数学课堂教学建立
多年来，江西省赣州市文清实验学校（以下简称“我校”）坚持从实际出发，师生全员参与，边建边用，逐步建立起了有自己特色的校园网站，网址为www.wqsyxx.com。目前，我校网站不断发挥出对学校管理和教育教学的服务功能，初步实现以下“三大整合”。 一、信息技术与学校管理的整合 信息技术与学校管理的整合是学校内部和外部建立起顺畅的信息渠道，能有效提高学校的管理水平和运作效率。 （1）提高管
摘要：治病救人，维护国民身心健康将是医专学生的神圣使命，他们忠实践行社会主义核心价值体系，是建设和谐社会的生力军。医学专科学校应把社会主义核心价值体系建设与学校德育工作、课堂教学、校园文化建设、道德实践活动和学校、家庭、社会三方面教育紧密结合，构建高校和谐校园文化，切实肩负起培养和造就德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义宏伟事业合格医卫工作者和可靠接班人的历史重任。 当前，医专学生思想道
摘要：“高效课堂”要以学生为中心，以快乐为根本，要实现课堂效率的最大化和教育效益的最优化。如何在构建高效课堂的过程中做到以学生为核心，让学生既学到知识，又快乐成长呢？本文认为要从“教学”转向“学教”，由重视“教”，变成突出“学”，让学生真正成为课堂的主人，让“学”成为课堂的主要活动。 关键词：高效课堂；教学；学习 “高效课堂”是近年来许多学校共同思考和实践的课题，特别是“课堂教学改革年”的口号
摘?要：写字教学是小学课堂教学的重要组成部分，对小学生学习素质的培养起着十分重要的作用。写字教学可以从以下几个方面入手：激发学生的写字兴趣，抓好学生正确的书写习惯，发挥教师示范的引领作用，教给学生写字方法。 关键词：写字教学；习惯；兴趣；示范；方法 写字是低年级学生一项重要的学习技能。长期的写字训练，不仅能陶冶学生高尚的情操，还能培养他们的观察能力、记忆能力、思维能力和动手实践能力等。可见，写
摘?要：目前，我国正在大力发展职业教育。要使学生全面发展并成为一名合格的毕业生，学校教育的任务相当迫切，其中班主任工作尤其重要。职业学校的班主任应根据学生的心理特点，开展班主任工作，使之树立正确的人生观、世界观、价值观，成为全面发展的实用型人才。 关键词：职业学校；班主任工作；班级管理；就业观 班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作，它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途。尤其是职业学