创新促进发展

来源 :祖国·建设版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shqcd992
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果 。
   企业管理创新原因
  
  
  管理理论的创新起源于18世纪中叶,当时第一次产业革命在英国的爆发,特别是蒸汽机的广泛运用,使机器大生产代替了旧式手工工场,生产力发展迫切要求新的管理思想和制度与之相适应。英国著名经济学家亚当斯密在研究劳动分工对提高生产效率的影响时—指出,如果制作工人不进行分工协作,一个人一天只能生产20枚针,进行分工协作后,则可达到4.8万枚之多。经过反复实验的结果表明:分工协作的优点是,生产者专门从事某一项具体的操作后,更容易掌握生产技能,较快地提高熟练程度,能够大幅度地提高劳动生产率。从此,这一原则便成为后来组织劳动分工和传送带生产的一项重要指导思想,即一个复杂的生产过程,被分解为若干工序,每道工序又可分为若干操作岗位或程序,工人在固定的岗位,按照事先规定的程序操作,很快达到熟练程度。亚当斯密在管理理论方面的创新,把“工场手工业时代迟缓的发展进程变为生产中的真正的狂飙”时代。
  19世纪末20世纪初,随着生产规模的不断扩大,管理趋于更加复杂。美国的泰罗提出了“科学管理学说”。工人出身的泰罗以其实验为提高工作效率提出了科学的依据,加之在此基础上提出的“计件工资制”理论,引发了资本主义国家的“操作合理化”运动,泰罗也因此被誉为“科学管理之父”他创造的管理办法被称为“泰罗制 ”,他的代表作《科學管理原理》标志着管理科学的诞生。泰罗的科学管理理论与法约尔的组织管理理论一起,形成了古典管理学派。
  管理创新是对古典管理学派的继承和发展,其主要内容是指:创造一种新的、更有效的资源整合范式,这种范式既可以是通过新的、有效的资源整合以达到企业目标和责任的全程式管理,也可以是新的具体资源整合及目标制定等方面的细节管理,这一要领涵盖了新的经营思路、组织机构、管理模式、管理方法、管理制度和发展战略等主要内容。
  企业为什么要进行管理创新的呢?
  管理创新的原因可分为以下几点:
  1.人的心理活动。因为人的欲望是无穷尽的,由于社会交往及个人自身发展需要为了满足人不同阶段的个人需求,因此创新能够不断地追求人的自身追求。
  2.对价值的渴望。创新的主体是人,人往往有对成功的追求,对自我价值实现的向往,人的基本需求满足后,会有自我价值需求的动力,会产生责任感,这样创新的主体在精神层面产生强大的激励作用,自然会去从事创新活动。
  3.企业管理发展的模式需要。管理无定式,也就是企业管理不能是拿来主义,要根据自身的特点进行不同的管理,因为各个企业面对情况及群体不同,因此也促进了企业自身进行创新
  4.知识及信息的不断更新。现代社会,知识经济发展速度大大加快,消费水平和人群需求不断提高,为了满足日益变化的客户需求,保证企业的竞争力和发展动力,必须创建企业新的发展结构,运用新的管理秩序,促进企业进行不断的创新。
  基于以上原因的分析,一般认为企业管理创新要从人的要素和管理的职能方面入手,为了提高整体的效益,管理创新可以从以下方面着手:
  1.优化结构,明晰产权。企业改革的真正突破口就是产权改革,现代的企业真正的要求是多求持股,优化股权结构,这样法人治理的效果才会突显。因此,创新不仅仅是技术上的改革,重要的是有一个良好的企业环境,这是管理创新至关重要的基础。
  2.建立全新的思维意识。管理归根到底是一种思维模式的执行,是对意志力的考验。因此,克服陋习,打破束缚,树立新的思维观念,建立全新的思维意识,强化危机管理意识,确立品牌竞争能力才是最重要的。
  3.产品更新是创新的基础。现代企业竞争就是将新技术进行研发与结合,发挥技术优势,最好地解决信息与技术的对接问题。技术竞争是企业竞争的制高点。
  4.销售的策略是创新模式。抓好消费者的心理多种定价方式是市场的策略目标。通过多种渠道加强与客户的密切联系,形成一个密切有机联系的整体。
  5.加强人才培养和科技创新投入。人是创新的要本,要有良性的竞争环境,有发展的空间。紧跟科技发展变化的步伐,才能优化人才的组合与发展。
  6.有良好的创新氛围与环境。企业要创新,必然要打破陈规、常规。在这个创新的过程中,肯定会触及某些人的利益,会遇到一些意想不到的阻力和困难。这就需要我们企业的决策层有足够的信心和勇气去迎接和战胜困难,领导和带领全体员工进行改革和创新。应该积极做好舆论引导工作,在企业大力弘扬创新精神,鼓励创新实践,形成一个解放思想、大胆创新的企业氛围。要逐步完善创新体制制度并实施一系列有利于创新的方针政策,形成推广创新成果、重用创新人才的机制。积极支持各类创新活动,为创新人才和创新工作创造一个宽松的环境。只有这样,企业才能保持良好的精神面貌和生机活力,从而实现科学发展、和谐发展,打造百年企业。
  企业管理技术受信息的带动冲击不断地发生着变化,管理的环境也不断地变化,理论、实践和思想需时时更新,要有具体的创新措施与方法。从观念、管理、方式等方面进行不断的创新与完善。
  创新需要不断地变革,但是更需要不断地创新新的思想、新的概念,适应社会主义市场经济的发展大胆创新,在竞争中不断的促进自身发展,这才是创新的终极体现与目的。
  
  
其他文献
一、准备阶段:   首先培养学生学习数学的愿望,做学生的朋友,保护每个学生抱着美好的愿望上学的积极性,关注每个学生参加学习活动的热情,教学中教师的语言要亲切、和蔼、多鼓励学生,发现学生的闪光点。首先要使学生喜欢上课,喜欢老师,更喜欢数学,这就要求我们教师下一番苦功,教师巧妙地组织教学,给学生一个轻松、愉悦的学习氛围,比如我为了调整学生的课间疲劳,教学课堂中间放音乐、学生做健美操,让学生在课间得以放
期刊
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程”,“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”,“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力”。   小学语文阅读教学       以读为本即是指在阅读教学过程中要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。在改革热潮
期刊
在构建社会主义和谐社会过程中,新农村文化建设越发显赫和重要。人们都知道,物质富足起来的农民更需要精神满足,他们需要丰富多彩的娱乐形式,更需要健康向上的先进文化。为了满足广大农民的需求,各级政府都不同程度的给予政策扶持和财力资助,这是以习近平为总书记的党中央立党为公、执政为民的具体体现,也是努力实现中国梦的伟大举措。我们应珍惜这个千载难逢的农村文化发展契机,一定要把握好发展方向,使用好工作方法。否则
期刊
当今社会多元化、应试教育的影响下,语文教学中往往片面强调教育的工具性,忽视了教育具有促进学生全面、和谐发展的人文性,出现了许多违背学生塑造和健全人格的现象。语文教学活动应践行“以人为本”的科学发展观理念,也要处处体现以认知活动为载体的情感教育。    初中语文德育渗透情感教育        “以人为本” 的科学发展观理念是语文教学情感教育的根本,这一理念的践行,应实施“山蕴玉而生辉,水怀珠而川媚”
期刊
数学是一门抽象性很强的学科,如何激起学生学习的乐趣,是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。尽管帮助学生逐步明确学习数学的目的和提高学习数学知识意义的认识,是极其重要的一个方面。但是,对小学生来说,更重要的要靠 教师的课堂教学艺术,即如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特征,采取有效的教学方法,去激发和培养学生学习数学的乐趣。因此在小学数学教学中教师应在“引趣”的问题上多下些功夫。  
期刊
学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?   数学教育积极性教学任务  
期刊
作文教学的训练:一是注重听、说、读、写的共同发展;二是与其它学科相联系;三是分类指导、方法引领。教师一定要用童心去唤醒学生的童真、童趣,让学生们用自己的笔去描绘出五彩缤纷的世界。   作文教学训练       为使作文教学有效進行,可从如下几个方面进行练习:  一、注重听、说、读、写的共同发展  新课标中明确指出:“语文教学必须使学生听、说、读、写的能力得到全面的练习,忽视其中任何一种能力的练习,
期刊
背诵是英语学习的常用手段之一。本文分析和总结了背诵在英语教学中的意义及作用,对英语的背诵原则进行了阐述,并对背诵作用及方法进行了探讨。   英语教学背诵作用方法       一、背诵在英语教学中的意义   1、背诵不受时间限制。它不需要学生专门用大量的时间来完成。它具有机动灵活的特点。学生可以自由选择朗读和背诵的时间,课前课后,饭前饭后,甚至于上、下学路上,学生都可以自由地读和背。  2、背诵,可
期刊
“教育即生活、即生长,即经验改造。”教育家陶行知先生提倡“生活化教育”,《语文新课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。”随着语文新课标的深入实施和教育观念的不断更新,作为语文教师,应创造条件,帮助学生拓宽语文学习的环境,努力寻求“用中学、学中用”的生活化教学模式,让语文教学与真实生活融为一体,创设出生活化的教学氛围,让学生潜移默化地受到感染。   初中语文
期刊
课堂是学生学习的黄金时段。在课堂上教师如果利用多种教学手段和教学方式,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,并能充分发挥他们的主动性和创造性,当堂完成教学任务,就能保证课堂的实效。因此,精简课堂,优化课堂结构,是提高高中政治课堂教学质量和效率,增强课堂教学实效的必由之路。   政治课堂教學优化策略       教学活动中,学生是特定的认识主体和信息交换的主体。学生主体思想已被大多数教师所接受,但在
期刊