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【摘要】形势任务教育是加强和改进宣传思想工作的有效载体，是被证明行之有效的工作方法。当前，工作、生活等各种压力接踵而至，做好职工的心理疏导是保证形势任务教育的重中之重，在形势任务教育多样化、灵活性、温暖化上下功夫，为企业又好又快发展提供强有力的精神动力和思想保证。
【关键词】职工教育；新形势；企业；
一、加强职工的心理疏导，使形势教育容易化
作为兖矿集团公司三大主业之一，电铝产业自全球金融危机爆发以来，受市场变化和政策调控的双重挤压，企业经营遇到前所未有的困难。为应对危机，电铝公司先后实施了 "全员关注企业市场竞争力""全员大营销"等创新性管理措施，为应对危机、共渡难关起到了重要作用。但是，电铝产业严峻形势依然"逼"人，盈亏指标差距"催"人、职工收入下降"急"人，面对以上情况，职工队伍中出现少数思想比较活跃的人员，对职工队伍的稳定起到了消极的作用。在开展宣传教育工作过程中，要对他们加强心理疏导，使他们不消极、不抵触、不光对他们投入百分之百的热情，还要讲究方式方法。应该设法让职工明白开展形势任务工作的重要性及意义，使他们认清解整个铝业行业基本情况，同行的发展、技术改革创新、公司生产的实际经营情况、让职工认知形势不盲从，明确责任不推诿，真正做到"在岗一分钟，有为六十秒"，增强危机感和主人翁意识、树立"功成不必在我，我在攻必可成"的决心。
二、搭载多种平台，使形势教育多样化
通过组织形势任务知识竞赛、主题演讲会及形势任务大讨论活动；深入基层做形势任务报告；利用报纸、网站、闭路电视等宣传媒体开设专栏、专题等等，抓住有利时机，多渠道，多形式集中抓好教育，使职工全面了解近期本公司、本单位的生产任务，增强责任感，提高工作的积极性。
近日，省国资委印发《关于省管企业推进内部市场化经营的指导意见》（以下简称"《意见》"），明确从今年开始将把市场机制引入企业内部经营，利用3年左右的时间，基本建立起省管企业内部市场化经营机制。把形势任务教育融入推进内部市场化建设的全过程，是该公司又一轮形势任务教育的一大显著特点。从加强教育引导入手，充分利用内部网站、办公OA系统、视频电视等多种形式，认真组织职工学习内部市场化管理专题培训班讲座、内部市场化建设知识手册，总结提炼出"人人都是经营者，岗位都是利润源" 、"人人当老抠，人人都会抠"等内部市场化理念，并通过大讨论、谈话会等形式充分调动职工群众的积极性和主动性，让职工真正认清推行内部市场化管理对个人收入所带来的变化与好处，树立"成本就是工资，工资就是成本"的意识。使职工真正完成"发工资"到"挣工资"的质的蜕变。
三、做职工的贴心人，使形势任务教育温暖化
开展形势任务教育要紧密结合实际，着重在调研职工思想动态上下功夫，准确把脉职工对当前形势的理解和认知，通过与职工面对面交谈，给职工分析当前的形势，解读安全、生产、经营、改革政策，让职工了解公司内外形势，力求把形势讲准、讲透和讲清。对近期宣传教育的内容要通过下一线，多走访，深入班组，与职工一对一的真诚谈心交流，及时得到反馈。要把形势任务教育同解决职工的实际问题结合起来，针对职工最关心的、最直接的如工资奖金分配，安全生产，劳动保护，岗位环境等问题，要在第一时间、真心实意地帮助职工解决。解决职工工作和生活中的急事、难事，使每个职工都能把企业作为自己赖以生存的家，并能从这个大家庭当中感受到温暖，职工就都能像爱护自己的家一样来热爱我们的企业，建设我们的"家"。
四、与企业献计献策相结合，使形式任务教育灵活化
企业要发展，必须从自身寻求突破口，要依靠职工、依靠群众，充分挖掘人的潜能，发挥人的主观能动性，使企业不断发展壮大。要围绕企业发展面临的新形势，组织开展全员大讨论围绕"创建安全和谐年，我该怎么做？""搞好安全为了谁？谁是安全最大受益者"，"应对严峻形势，我该怎么办"等主题进行安全大讨论，引导职工精心算好生命帐、经济账、家庭账和社会帐，引导职工树立与企业同呼吸、共命运、心连心的忠诚理念，树立信守劳动合同、顾全企业整体利益的诚信理念；树立爱岗敬业，争为企业发展作贡献的主人翁理念，使一线职工潜移默化的接受了安全知识再学习再培训，形成"事故可防可控、必防必控"的安全理念。引领广大职工既要看到劣势，更要分析透优势，人人发言，人人为企业发展献计献策，增强全员应对金融危机的信心和决心。围绕提高企业自主创新能力，积极引导职工全员参与"修旧利废"和"我为节能减排作贡献"等活动，着力解决影响企业转型升级的关键技术；大力开展增收节支技术攻关和合理化建议活动，推动工艺流程和设备性能优化、产品性能和市场竞争力提升、资源和原材料利用率提高。广泛开展职工技术培训，给予职工提供"请进来，走出去"的深造机会，深化开展"导师带徒"活动，不断推动技术进步；充分发挥劳模、三八红旗手等先进典型的示范表率作用，继续推广以职工名字命名的先进操作法。
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无功补偿的出发点是就地补偿，在进行无功补偿的过程中，需要注意降低配电网的损耗，也要提升配电网的功率因数，从而有效提升配电网的运行质量。因此在选择无功补偿方式时，需要对于相关问题进行综合考虑，采用理论线损计算能够提升计算的合理性，保证无功补偿效益。一些无功补偿装置是针对中低压的电压水平进行设定的，在电网运行过程中，有可能造成无功过渡补偿或是欠补，从而影响无功补偿效益。为了避免电压调节方式带来的问题，应该对配电网的电压进行监视，采用综合分析的方式，做好系统电压控制，保证中低压配电网的合理补偿[3]。
（二）过补偿问题
无功功率的过度补偿会造成中低压配电网的电压升高，从而影响配电网线路以及设备的安全运行，增加线损，形成安全隐患。对于配电网运行而言，过补偿是不允许的，在负荷较低时，容易因为无功功率的过补偿而造成电压过高，从而危害电网安全运行。应对中低压配电网过补偿的有效方式，是采用电容器自动投切装置，通过对电网的电压进行监视，从而对电容器进行自动切换，从而有效控制配电网无功补偿，避免过补偿。
（三）谐波问题
电容器具有一定的抗谐波能力，但是如果谐波含量过大，会对电容器的运行以及使用寿命造成影响，从而影响配电网的无功补偿。对于谐波的治理，应该采取责任到人的方式进行，对于产生大量谐波的用户，采用滤波器的方式进行管理，避免谐波过大造成电容器受损，同时可以改善配电网的接线方式、提高电气设备的短路比来降低谐波的影响。
三、结语
中低压配电网的无功补偿，对于配电网的运行质量以及降低损耗具有重要的意义，针对当前的无功补偿现状，采用合理优化无功补偿装置、合理选择无功补偿方式以及配备无功补偿容量的方式，提升中低压配电网的无功补偿管理，提升电网经济运行。中低压配电网无功补偿管理中，需要针对无功补偿存在的问题进行综合分析，采取有效的措施加强无功补偿管理，从而实现配电网的节能降耗。
参考文献
[1] 徐晓静，孙明灿，陈庆春.同步关合技术在无功补偿中的应用[J].高压电器， 2007，43（5）： 333-335.
[2] 金立军，安世超，廖黎明，等.国内外无功补偿研发现状与发展趋势[ J].高压电器，2008， 44（5）： 463-465.
[3] 张利生.电力网电能损耗管理及降损技术（第2版）[M].北京：中国电力出版社，2008.
【关键词】职工教育；新形势；企业；
一、加强职工的心理疏导，使形势教育容易化
作为兖矿集团公司三大主业之一，电铝产业自全球金融危机爆发以来，受市场变化和政策调控的双重挤压，企业经营遇到前所未有的困难。为应对危机，电铝公司先后实施了 "全员关注企业市场竞争力""全员大营销"等创新性管理措施，为应对危机、共渡难关起到了重要作用。但是，电铝产业严峻形势依然"逼"人，盈亏指标差距"催"人、职工收入下降"急"人，面对以上情况，职工队伍中出现少数思想比较活跃的人员，对职工队伍的稳定起到了消极的作用。在开展宣传教育工作过程中，要对他们加强心理疏导，使他们不消极、不抵触、不光对他们投入百分之百的热情，还要讲究方式方法。应该设法让职工明白开展形势任务工作的重要性及意义，使他们认清解整个铝业行业基本情况，同行的发展、技术改革创新、公司生产的实际经营情况、让职工认知形势不盲从，明确责任不推诿，真正做到"在岗一分钟，有为六十秒"，增强危机感和主人翁意识、树立"功成不必在我，我在攻必可成"的决心。
二、搭载多种平台，使形势教育多样化
通过组织形势任务知识竞赛、主题演讲会及形势任务大讨论活动；深入基层做形势任务报告；利用报纸、网站、闭路电视等宣传媒体开设专栏、专题等等，抓住有利时机，多渠道，多形式集中抓好教育，使职工全面了解近期本公司、本单位的生产任务，增强责任感，提高工作的积极性。
近日，省国资委印发《关于省管企业推进内部市场化经营的指导意见》（以下简称"《意见》"），明确从今年开始将把市场机制引入企业内部经营，利用3年左右的时间，基本建立起省管企业内部市场化经营机制。把形势任务教育融入推进内部市场化建设的全过程，是该公司又一轮形势任务教育的一大显著特点。从加强教育引导入手，充分利用内部网站、办公OA系统、视频电视等多种形式，认真组织职工学习内部市场化管理专题培训班讲座、内部市场化建设知识手册，总结提炼出"人人都是经营者，岗位都是利润源" 、"人人当老抠，人人都会抠"等内部市场化理念，并通过大讨论、谈话会等形式充分调动职工群众的积极性和主动性，让职工真正认清推行内部市场化管理对个人收入所带来的变化与好处，树立"成本就是工资，工资就是成本"的意识。使职工真正完成"发工资"到"挣工资"的质的蜕变。
三、做职工的贴心人，使形势任务教育温暖化
开展形势任务教育要紧密结合实际，着重在调研职工思想动态上下功夫，准确把脉职工对当前形势的理解和认知，通过与职工面对面交谈，给职工分析当前的形势，解读安全、生产、经营、改革政策，让职工了解公司内外形势，力求把形势讲准、讲透和讲清。对近期宣传教育的内容要通过下一线，多走访，深入班组，与职工一对一的真诚谈心交流，及时得到反馈。要把形势任务教育同解决职工的实际问题结合起来，针对职工最关心的、最直接的如工资奖金分配，安全生产，劳动保护，岗位环境等问题，要在第一时间、真心实意地帮助职工解决。解决职工工作和生活中的急事、难事，使每个职工都能把企业作为自己赖以生存的家，并能从这个大家庭当中感受到温暖，职工就都能像爱护自己的家一样来热爱我们的企业，建设我们的"家"。
四、与企业献计献策相结合，使形式任务教育灵活化
企业要发展，必须从自身寻求突破口，要依靠职工、依靠群众，充分挖掘人的潜能，发挥人的主观能动性，使企业不断发展壮大。要围绕企业发展面临的新形势，组织开展全员大讨论围绕"创建安全和谐年，我该怎么做？""搞好安全为了谁？谁是安全最大受益者"，"应对严峻形势，我该怎么办"等主题进行安全大讨论，引导职工精心算好生命帐、经济账、家庭账和社会帐，引导职工树立与企业同呼吸、共命运、心连心的忠诚理念，树立信守劳动合同、顾全企业整体利益的诚信理念；树立爱岗敬业，争为企业发展作贡献的主人翁理念，使一线职工潜移默化的接受了安全知识再学习再培训，形成"事故可防可控、必防必控"的安全理念。引领广大职工既要看到劣势，更要分析透优势，人人发言，人人为企业发展献计献策，增强全员应对金融危机的信心和决心。围绕提高企业自主创新能力，积极引导职工全员参与"修旧利废"和"我为节能减排作贡献"等活动，着力解决影响企业转型升级的关键技术；大力开展增收节支技术攻关和合理化建议活动，推动工艺流程和设备性能优化、产品性能和市场竞争力提升、资源和原材料利用率提高。广泛开展职工技术培训，给予职工提供"请进来，走出去"的深造机会，深化开展"导师带徒"活动，不断推动技术进步；充分发挥劳模、三八红旗手等先进典型的示范表率作用，继续推广以职工名字命名的先进操作法。
（上接第214页）
无功补偿的出发点是就地补偿，在进行无功补偿的过程中，需要注意降低配电网的损耗，也要提升配电网的功率因数，从而有效提升配电网的运行质量。因此在选择无功补偿方式时，需要对于相关问题进行综合考虑，采用理论线损计算能够提升计算的合理性，保证无功补偿效益。一些无功补偿装置是针对中低压的电压水平进行设定的，在电网运行过程中，有可能造成无功过渡补偿或是欠补，从而影响无功补偿效益。为了避免电压调节方式带来的问题，应该对配电网的电压进行监视，采用综合分析的方式，做好系统电压控制，保证中低压配电网的合理补偿[3]。
（二）过补偿问题
无功功率的过度补偿会造成中低压配电网的电压升高，从而影响配电网线路以及设备的安全运行，增加线损，形成安全隐患。对于配电网运行而言，过补偿是不允许的，在负荷较低时，容易因为无功功率的过补偿而造成电压过高，从而危害电网安全运行。应对中低压配电网过补偿的有效方式，是采用电容器自动投切装置，通过对电网的电压进行监视，从而对电容器进行自动切换，从而有效控制配电网无功补偿，避免过补偿。
（三）谐波问题
电容器具有一定的抗谐波能力，但是如果谐波含量过大，会对电容器的运行以及使用寿命造成影响，从而影响配电网的无功补偿。对于谐波的治理，应该采取责任到人的方式进行，对于产生大量谐波的用户，采用滤波器的方式进行管理，避免谐波过大造成电容器受损，同时可以改善配电网的接线方式、提高电气设备的短路比来降低谐波的影响。
三、结语
中低压配电网的无功补偿，对于配电网的运行质量以及降低损耗具有重要的意义，针对当前的无功补偿现状，采用合理优化无功补偿装置、合理选择无功补偿方式以及配备无功补偿容量的方式，提升中低压配电网的无功补偿管理，提升电网经济运行。中低压配电网无功补偿管理中，需要针对无功补偿存在的问题进行综合分析，采取有效的措施加强无功补偿管理，从而实现配电网的节能降耗。
参考文献
[1] 徐晓静，孙明灿，陈庆春.同步关合技术在无功补偿中的应用[J].高压电器， 2007，43（5）： 333-335.
[2] 金立军，安世超，廖黎明，等.国内外无功补偿研发现状与发展趋势[ J].高压电器，2008， 44（5）： 463-465.
[3] 张利生.电力网电能损耗管理及降损技术（第2版）[M].北京：中国电力出版社，2008.