【摘 要】
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小学语文跨越式课堂教学模式,以“教师为主导、学生为主体”的教育思想,遵循“以语言文字运用为中心”的教学理念,强化学生的读写能力,要求在一节课40分钟时间内,前20分钟在
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小学语文跨越式课堂教学模式,以“教师为主导、学生为主体”的教育思想,遵循“以语言文字运用为中心”的教学理念,强化学生的读写能力,要求在一节课40分钟时间内,前20分钟在教师的主导下的高效课堂;后20分钟,学生拓展阅读10分钟,写作10分钟.按跨越式模式进行教学时,不光要优化每个环节本身,还要关注到各环节之间的过渡.
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