【摘 要】
：
苏霍姆林斯基提出:“学生需要自由活动时间,就像健康需要空气一样。”自主学习是学生主体的作用得以发挥的首要条件。要提高数学教学质量,教师就应把学生思维能力的训练贯
S
论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基提出:“学生需要自由活动时间,就像健康需要空气一样。”自主学习是学生主体的作用得以发挥的首要条件。要提高数学教学质量,教师就应把学生思维能力的训练贯
Suhomlinski proposed: “Students need free time, just as health needs the air.” Autonomous learning is the primary condition for the student body’s role to play. To improve the quality of mathematics teaching, teachers should train students’ thinking ability
其他文献
有一年冬天,我去武汉游玩。这个季节,没有春天的大地复苏,没有夏天的生机勃勃,也没有秋天的果实累累,只有无边的寂静和寒冷。武汉的冬天虽然没有新疆那么冷,但却也是寒气沉沉
摘要班主任是班级教育的主导者，是负责组织、教育、管理学生，引导、帮助、促进学生全面发展的主要负责人。一个班级学生身心的健康、学习的成绩。班风的形成都要班主任去正确引导。打破传统观点，增强现代管理意识，是我们班主任管理工作中面临的一个重大课题。 关键词班主任班级管理现代意识实效性 班主任是班级教育的主导者，是负责组织、教育、管理学生，引导、帮助、促进学生全面发展的主要负责人。一个班级学生身心
在开学的第一天,我收到了一份特殊的礼物——一篇文章。内容如下:差生“老师,我饿了。”“把作业做完再吃饭。”1987年初夏的某个中午,男孩儿对他的语文老师提出这样的恳求后
雪带着美丽的笑靥又一次悄悄地来找我了。当我伸手去摸它时,它却幻化成了我心里的一个微笑。望着这漫天飞舞的精灵,我闭上眼睛回忆起往事。记得那天大雪纷飞,妈妈为我穿上了
师生互动是语文教学中师生之间、学生之间的双向交流,是在教育教学过程中为完成共同的任务进行交往而产生的一种动态关系,是一种社会发展过程中产生的新型的师生关系,它能激
一天夜里,小花猫正在沙发上打盹。一只小老鼠偷偷摸摸地从洞里钻了出来。他看见桌子上的盒子里有一块金黄色的面包,心想:要是能吃到那块面包该多好呀!于是,小老鼠先跳到桌子
前苏联教育家马卡连柯曾说过这样一句话：“同样的教学方法，因为语言不同，其效果就可能相差20倍。”名师们的课总令我们拍案叫绝，很大一个原因是他们的课堂教学语言充满神奇的魅力：他们可以用寥寥数语勾画出一幅幅生活的图景，使人宛若身临其境-他们可以把跨越时空的人、事、物凝聚在片言只语中，使人浮想联翩；他们准确得体的评价语言，又使人在成功的喜悦中受到智慧的启迪……总之，他们精心设计的，闪烁着智慧火花的教学语
摘要课堂即时评价是教师在课堂上对学生的学习情况作出即时点评的过程。小学数学课堂有效即时评价的目的在于改变过去重视获取知识多少的终结性评价，转向发展性评价，并时刻关注学生自我评价、相互评价意识和能力的形成，让学生在评价中学会自我认识，学会欣赏他人，建立自信，使评价成为学生主动发展的动力。 关键词即时评价有效性 课堂即时评价是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面的即兴点
找准课文的切入点,是语文课堂教学的关键步骤.教师解读作品必须抓住阅读切入点,从自己的内心深处感受作品的魅力,点燃学生的探索、发现、创造激情的引火线.要以题眼、文眼、
摘要语文教学是一台戏。教师只有演好自己的角咆，才能提高这台戏的质量。随着语文教学的发展，语文教师对自己角色不断有新的认识，不管自己扮演什么角色，都是为了提高学生的素质。 关键词语文教学教师角色语文习惯 语文教学是一台戏。教师只有演好自己的角色，才能提高这台戏的质量。然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生思考或代替作者言论，这不是语文教师应扮演的角色。下面我谈谈对语文教师应扮演角色的几点认