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摘要：从传统的走读教育模式到新时期的寄宿制教育模式;新时期、新形势下广大职工更重视自己的合法权益。基层学校教育工会组织，如何发挥自身优势，如何搭建起学校与教师沟通的桥梁，最大限度地保障教职工的权益不受侵害？
关键词： 新时期 教育工会 工作
三江县高基乡中心小学是三江县首批寄宿制试点学校，从2006年开始集中办学。先是三至六年级学生集中到高基中心校，然后逐步撤并偏远的村校、教学点，到2018年全乡村校、教学点全部撤并，所有学生、教师集中到乡中心校。
教育模式的转变，给基层工会工作带来了新的挑战。尤其是党的十八大、十八届三中全会的顺利召开，广大职工的合法权益又成为人们热议的一个重要话题。在新时期，新形势下，作为基层学校工会组织，如何才能发挥自身优势，最大限度地保障教职工的权益不受侵害？我认为基层学校工会要充分发挥好以下几个重要的职能作用，才能在学校教育教学事业发展中找准位置，更好地为广大教职工服务。
一、重视教师思想素质和业务素质教育，加强教师团队建设
首先，不断加强教师的理论学习。我校工会一直积极配合学校党支部组织教职工学习党的基础知识、新的《党章》、中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和实现中华民族伟大复兴的中国梦体系，积极组织党员及教职工投身党的群众路线教育实践和“两学一做”活动，并将理论学习与具体的教育教学实践结合起来。在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。除了积极组织教师参加县教育局主办的师德师风培训、爱岗敬业学习、寒暑假“教书育人，为人师表”交流培训活动，还规定每周五下午为全校教师例会及师德学习时间，使之成为制度。经常性的学习，使教师们树立了正确的人生观、世界观、职业观，形成了良好的品德。教师们纷纷埋头于教育教学工作，默默无闻，无怨无悔。全校有19名党员，起着模范带头作用，成为学校各项工作的坚强堡垒。工会还重视加强法制教育和学习，在师德教育活动中，强调依法执教、依法治校。学校工会组织教师学习《工会法》《教师法》《中学教育政策法规》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育相关的法律文件，组织参加普法学习考试，通过知识竞赛，答题、演讲比赛、问卷调查等形式进行检测，每学期让学生填写“评教表”，对全校老师的师德及教学态度作出客观评价，树立师德典型，让教师们经常对照反思，坚决杜绝违法违规的教学行为。
其次，学校工会注重培养教师的教学能力。工会督促学校并创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的业务能力。工会为教师订阅了大量有关教育教学的书报杂志，鼓励教师博览群书。为了让教职工尽可能多开阔眼界，提高教育教学能力，工会配合学校采取“走出去”“请进来”的方法，选派骨每年派送各学科教师到柳州、南宁、桂林等地参加新课改培训，每学期组织班主任到省内外知名学校学习班级管理经验，又先后邀请广西师市、县专家到校作专题讲座。一系列活动的开展，拓宽了教师的视野，极大地提高了教师的理论水平和业务能力，涌现出了一大批理论精、业务能力强的骨干教师梯队。
二、充分发挥工会职能，使工会成为教师职工的坚强后盾
首先，关注青年教师的思想和成长。我校近几年调进来的青年教师越来越多，其中外地青年教师也在增多，他们远离亲人在此工作。为让这些教师安心工作，工会积极向学校反应他们的紧迫困难，学校争取到了教师周转房，解决了老师的休息和住宿问题。工会组织实施教师结成师徒对子，促进青年教师迅速成长。由于长年坚持，许多青年教师很快成为教育教学骨干，成为学校一道亮丽的风景线。工会还经常举办外地教师座谈会，认真了解他们的思想状况和生活困难，同时一丝不苟地做他们的思想稳定工作，乐当他们生活、婚姻上的“红娘”，使他们克服了不安情绪，专心工作，迅速融入了我校整体教育教学之中。青年教师们都能既来之则安之，并爱上了我校工会组织。
其次，特别关心教职工的实际生活困难。学校工会坚持每年走访困难教师、退休教师的家庭，从活动经费中拿出一部分慰问这些家庭，春节不忘给他们发放必要的慰问品，并逐年提高慰问标准;教师有婚、丧事，工会组织人员前去慰问，把学校的温暖送到每个教工的心坎上;因工作，多位老师积劳成疾，患上重病，工会积极向各方募集资金，帮助患病教师医治身体，渡过难关;每年组织教职工参加省市级别医院的体格检查，关心保护教师的身体健康。工会还特别关心女职工，每年组织“三八”“六一”游园活动，让女职工的节日生活丰富多彩，帮助协调女教工生二孩安排其他老师顶岗问题，解决她们小孩入园、入学问题，消除她们的顾虑。使她们全身心地投入到教育教学之中，以饱满的热情参与到学校的管理和发展之中。
三、积极开展各种文体活动，丰富教师的业余生活，加强教师间的情感交流
为了缓解教師的工作压力，在工会的建议下，学校申请资金建设教工塑胶篮球场、购置教师锻炼运动器材，让教师在繁忙的工作之余健体强身;利用工会活动时间开展各项文体比赛，每学年都举办校内职工运动会、登山比赛、“五四”“七一”游园活动。在丰富多彩的活动中，教师们既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏的团队精神，陶冶了高尚情操。同时工会还组建了我校教工舞蹈队、侗族大歌表演队、合唱队，愉快的文体活动增进了教师之间的感情和友谊。
总之，我校工会一直发扬着其优良传统，创造性地为教工服务，为学校发展服务，为学校党政服务，从而真正成为教师成长路上最可信赖的、贴身的得力后盾。因此，学校工会2017年荣获了“全县先进教职工之家”光荣称号。
关键词： 新时期 教育工会 工作
三江县高基乡中心小学是三江县首批寄宿制试点学校，从2006年开始集中办学。先是三至六年级学生集中到高基中心校，然后逐步撤并偏远的村校、教学点，到2018年全乡村校、教学点全部撤并，所有学生、教师集中到乡中心校。
教育模式的转变，给基层工会工作带来了新的挑战。尤其是党的十八大、十八届三中全会的顺利召开，广大职工的合法权益又成为人们热议的一个重要话题。在新时期，新形势下，作为基层学校工会组织，如何才能发挥自身优势，最大限度地保障教职工的权益不受侵害？我认为基层学校工会要充分发挥好以下几个重要的职能作用，才能在学校教育教学事业发展中找准位置，更好地为广大教职工服务。
一、重视教师思想素质和业务素质教育，加强教师团队建设
首先，不断加强教师的理论学习。我校工会一直积极配合学校党支部组织教职工学习党的基础知识、新的《党章》、中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和实现中华民族伟大复兴的中国梦体系，积极组织党员及教职工投身党的群众路线教育实践和“两学一做”活动，并将理论学习与具体的教育教学实践结合起来。在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。除了积极组织教师参加县教育局主办的师德师风培训、爱岗敬业学习、寒暑假“教书育人，为人师表”交流培训活动，还规定每周五下午为全校教师例会及师德学习时间，使之成为制度。经常性的学习，使教师们树立了正确的人生观、世界观、职业观，形成了良好的品德。教师们纷纷埋头于教育教学工作，默默无闻，无怨无悔。全校有19名党员，起着模范带头作用，成为学校各项工作的坚强堡垒。工会还重视加强法制教育和学习，在师德教育活动中，强调依法执教、依法治校。学校工会组织教师学习《工会法》《教师法》《中学教育政策法规》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育相关的法律文件，组织参加普法学习考试，通过知识竞赛，答题、演讲比赛、问卷调查等形式进行检测，每学期让学生填写“评教表”，对全校老师的师德及教学态度作出客观评价，树立师德典型，让教师们经常对照反思，坚决杜绝违法违规的教学行为。
其次，学校工会注重培养教师的教学能力。工会督促学校并创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的业务能力。工会为教师订阅了大量有关教育教学的书报杂志，鼓励教师博览群书。为了让教职工尽可能多开阔眼界，提高教育教学能力，工会配合学校采取“走出去”“请进来”的方法，选派骨每年派送各学科教师到柳州、南宁、桂林等地参加新课改培训，每学期组织班主任到省内外知名学校学习班级管理经验，又先后邀请广西师市、县专家到校作专题讲座。一系列活动的开展，拓宽了教师的视野，极大地提高了教师的理论水平和业务能力，涌现出了一大批理论精、业务能力强的骨干教师梯队。
二、充分发挥工会职能，使工会成为教师职工的坚强后盾
首先，关注青年教师的思想和成长。我校近几年调进来的青年教师越来越多，其中外地青年教师也在增多，他们远离亲人在此工作。为让这些教师安心工作，工会积极向学校反应他们的紧迫困难，学校争取到了教师周转房，解决了老师的休息和住宿问题。工会组织实施教师结成师徒对子，促进青年教师迅速成长。由于长年坚持，许多青年教师很快成为教育教学骨干，成为学校一道亮丽的风景线。工会还经常举办外地教师座谈会，认真了解他们的思想状况和生活困难，同时一丝不苟地做他们的思想稳定工作，乐当他们生活、婚姻上的“红娘”，使他们克服了不安情绪，专心工作，迅速融入了我校整体教育教学之中。青年教师们都能既来之则安之，并爱上了我校工会组织。
其次，特别关心教职工的实际生活困难。学校工会坚持每年走访困难教师、退休教师的家庭，从活动经费中拿出一部分慰问这些家庭，春节不忘给他们发放必要的慰问品，并逐年提高慰问标准;教师有婚、丧事，工会组织人员前去慰问，把学校的温暖送到每个教工的心坎上;因工作，多位老师积劳成疾，患上重病，工会积极向各方募集资金，帮助患病教师医治身体，渡过难关;每年组织教职工参加省市级别医院的体格检查，关心保护教师的身体健康。工会还特别关心女职工，每年组织“三八”“六一”游园活动，让女职工的节日生活丰富多彩，帮助协调女教工生二孩安排其他老师顶岗问题，解决她们小孩入园、入学问题，消除她们的顾虑。使她们全身心地投入到教育教学之中，以饱满的热情参与到学校的管理和发展之中。
三、积极开展各种文体活动，丰富教师的业余生活，加强教师间的情感交流
为了缓解教師的工作压力，在工会的建议下，学校申请资金建设教工塑胶篮球场、购置教师锻炼运动器材，让教师在繁忙的工作之余健体强身;利用工会活动时间开展各项文体比赛，每学年都举办校内职工运动会、登山比赛、“五四”“七一”游园活动。在丰富多彩的活动中，教师们既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏的团队精神，陶冶了高尚情操。同时工会还组建了我校教工舞蹈队、侗族大歌表演队、合唱队，愉快的文体活动增进了教师之间的感情和友谊。
总之，我校工会一直发扬着其优良传统，创造性地为教工服务，为学校发展服务，为学校党政服务，从而真正成为教师成长路上最可信赖的、贴身的得力后盾。因此，学校工会2017年荣获了“全县先进教职工之家”光荣称号。