【摘 要】
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数学作为初中教育中最重要的组成方式,对于学生的思维能力以及理解能力是很好的锻炼,在夯实基础的阶段锻炼学生的能力,培养学生养成良好的习惯,使得学生能够在积极主动地参与
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数学作为初中教育中最重要的组成方式,对于学生的思维能力以及理解能力是很好的锻炼,在夯实基础的阶段锻炼学生的能力,培养学生养成良好的习惯,使得学生能够在积极主动地参与到课堂学习之中,本文研究了如何借助初中课堂教学的方式培养学生养成良好的习惯,让学生的自主学习能力得到锻炼。
As the most important part of junior middle school education, mathematics is a very good exercise for students’ thinking and comprehension ability. As a result, they can train their students’ abilities during the period of laying a solid foundation and develop students’ good habits so that students can take the initiative in Participating in classroom learning, this paper studies how to train students to develop good habits by means of junior high school classroom teaching, so as to enable students to exercise their autonomous learning ability.
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摘要：初中数学在学习过程中存在一定的抽象性和枯燥性，这就需要教师进一步拓展教学思路，问题情境创设可以有效激发学生参与教学的主动性，实现学生主动提问的意识。本文以该教学理念入手，分析其基本特征，从多个角度具体提出了实施这种教学理念的措施。 关键词：初中；数学；问题；情境 一、 引言 初中数学的难度在于知识点越发枯燥，学生对其存在一定的学习困难，需要教师给以有效的引导，运用多元化的教学方法和理念
背景目的 目前，异位妊娠早期诊断主要依靠超声和系列的血清人绒毛膜促性腺激素β亚单位(β-HCG)化验检查，但是在孕4-5周时，对于诊断宫内妊娠或异位妊娠来说，即使高分辨率的阴道超
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摘要：赏识教育，即“赏识——成功教育”。作为教师的我们必须对受教育的对象要信任、尊重、赏识。因为赏识教育可以创设宽松氛围、营造创造性思维的环境；可以挖掘学生的潜力，人尽其才；可以使学生的学习热情提高，帮助学生树立信心，并获得成功的喜悦。 关键词：赏识教育；鼓励、尊重、欣赏、赞扬 曾经看过这样一则故事：一位著名的心理学家到一所学校参观，老师请他挑出班上智力超常的学生，专家就随手在学生中指了几个。
摘要：小学数学教学要遵循以学生为主体的原则，聚焦核心素养的数学教学培育理念和精神，全面推进小学数学的教学改革，使小学数学教学呈现出新的生机和活力，在小学数学教学课堂之下，教师要充分发现学生的数学学习潜能，采用各种有效的手段，更好地激发学生在数学学习中的创新思维和质疑思维，在和谐、快乐的数学课堂上，更好地生成数学核心素养和能力。 关键词：核心素养；小学数学；教学 在小学数学的教学课堂之中，要致力
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