论文部分内容阅读
摘 要：2016年1月1日国际羽联正式实行了新的羽毛球竞赛规则。自此，羽毛球运动在全国各地如雨后春笋般的出现。羽毛球比赛电视转播、羽毛球参与人数、羽毛球球馆数量、羽毛球品牌等都出现成倍的增长，让更多人了解了羽毛球，体验到参与羽毛球运动的乐趣。通过对望城区高校近三年的羽毛球比赛、小型俱乐部对抗赛、羽毛球课程教学及学生俱乐部训练情况的了解，发现了一些问题，经过分析研究，提出一些相应的对策，促进该地区高校羽毛球运动的发展。
关键词：望城区高校 羽毛球运动 问题及对策
一、引言
随着经济的快速发展、生活水平的显著提高、余暇时间的增多以及场地器材方面的变化 ，羽毛球这项被普通大众所喜爱的运动吸引了越来越多的人广泛参与其中。高校作为一个地区人口相对集中的区域，一些经济发达城市对如何推动本地区高校学生羽毛球运动广泛开展所进行的研究越来越多 ，取得的效果也非常显著。但相对经济欠发达地区（如望城区），对同类问题的研究尚处于空白状态 ，本文试图通过对望城区高校开展羽毛球运动的基本情况进行调查研究 ，找出推动和制约望城区高校羽毛球运动发展的多层次因素 ，为推动这类城市学生羽毛球运动的发展提供一定的参考。
二、研究对象与方法
1.研究对象。本文以望城区三所高校羽毛球参与人群作为研究对象。
2.研究方法。
2.1文献资料法。查阅各类相关期刊、书籍等，为论文准备第一手资料。
2.2访谈法。走访长沙医学院、湖南商学院北津学院、湖南信息职业技术学院、望城区文体局、望城羽协、部分羽毛球俱乐部、羽毛球馆工作人员等，了解望城区高校羽毛球运动发展的基本情况。
2.3问卷调查法。在羽毛球场馆内随机向羽毛球参与人群发放问卷100份 ，回收问卷100份 ，回收率 100% 。
2.4数理统计法。对回收的问卷进行整理、分析。
三、望城区羽毛球运动发展的现状及分析
1.望城区高校及社会性羽毛球球馆的基本情况。望城区现有羽毛球场8个。谷山体育公园场地有34片，蓝宝石体育馆场地有8片，长沙医学院体育馆场地有7片，开拓者体育馆场地有8片，望城区体育馆场地有6片，中航起落架职工活动室2片（不对外开放），晟通集团体育场场地4片，星城实验一小场地4片（不对外开放）、湖南商学院北津学院4片（场地高度受限）。其中除望城区体育馆场地、盛通集团体育场是木地板外，其余都是塑胶地板，场地要求基本符合标准要求。望城区高校人数約2.5万人，其人数主要集中在新开发城区，从场地地理分布分析，场地分散，分布不合理。望城老城区只有开拓者、望城区体育馆共14片场地，相对高校学生人数，场地欠缺。月亮岛社区、黄金乡社区属于新城区，人口大多已外来人口为主，学生人数所占比例较大，过少的羽毛球场地只能基本满足消费者的需求。通过问卷调查的分析，高校学生普遍认为场地数量不够，且场地条件需要进一步的改善。
由于条件不同，羽毛球场的基本单价区间一般为25元-50元。其中平均价格在25-30元之间的有3家。平均价格在40-50元之间的有3家。通过调查分析，60%的高校学生对场地要求不高，选择价格较低的球场进行消费；30%的学生选择条件较好、价格相对较高的场地进行消费；10%的学生对场地、价格无要求（这部分人群参与程度不高）。
通过对羽毛球馆进行调查，周一至周日早晨 6： 00- 9： 00是一个高峰 ，上午 10： 00- 12： 00相对较少；中午 12：00-14：00之间各个场馆匀处于低使用率有些甚至是零使用率；下午2：00半以后人数开始增多，17：00～ 22：00之间人数最多，达到顶峰，大部分场馆使用率都能达到95%以上。说明时间是影响学生参与锻炼的一个重要因素。
2.参与人群的社会层次分析。通过问卷调查分析，望城区长期参与羽毛球运动的人群共有约200人，相对人口总数，比例严重偏低。这部分学生工羽毛球技术水平差距不大，主要以协会或俱乐部的形式开展。大部分俱乐部或协会属非营利性组织，管理比较完善，有自己的内部规章制度。需要说明的是，学生在一起打球大多为 AA 制或统一交费开支。俱乐部的主要活动内容包括：组织俱乐部会员定期打球，培训教授羽毛球的基本技战术，组织一些内部比赛，组织和参加各种社会业余赛事。85%的俱乐部每周会定期组织两次及以上的活动；10%的俱乐部每周组织一次活动；还有5%的俱乐部平均每周活动少于一次。
参与人群的技术水平参差不齐。参照望城区羽毛球业余水平，从参与的年限分析，从事羽毛球一年以下的学生约为25%，处于技术水平的不稳定阶段；从事一年至三年的学生35%，处于技术水平提高阶段；从事三年以上的学生30%，处于技术水平的成熟稳定阶段；还有约10%的学生由于参与时间不稳定，技术水平极不稳定。参与时间不长，是导致技术水平提高较慢的一个主要原因。参与学生群体技术水平的提高主要以内部交流、老队员教新队员、视频资料学习为主。少数学生会选择具有一定教学经验的教练员经行系统的学习。这也是导致技术水平提高相对较慢的一个原因。
3.专业羽毛球教学人员的数量较少，导致教学资源匮乏。本地区有国青队教练员资质1人，羽毛球专项教师12人。其中能长期从事对外羽毛球教学的人员7人，相对该区人口数量严重缺乏。且教师教学与训练水平参差不齐，教师教学有待进一步提升。
4.望城区三所高校均开设了羽毛球选项课，平均每学期约28学时。教学内容主要以握拍、发高远球、击高远球和基本步法为主。
四、制约望城区羽毛球运动发展的因素
1.望城区高校人数约2.5万人。相对偌大的人口基数，参与羽毛球运动的人数非常少。且参与人群相对集中，群众基础不足。
2.羽毛球运动场地设施不足，分布不均衡。导致无法满足该地区高校羽毛球爱好者的需要。 3.参与人群技术水平参差不齐，加之参与时间不稳定，导致技术水平提高较慢，部分人群存在参与度降低的情况。
4.羽毛球专业教练人员缺乏，教学水平参差不齐，导致社会普及程度有限，技术水平调高缓慢。
5.不同人群对羽毛球消费标准不同。本地区价格较低的球馆场地面积小，容纳量有限，大型球馆收费普遍较高，与学生消费能力不相匹配。
6.羽毛球是一项技术性较高的运动，学习周期较长。三所高校均开设了羽毛球选项课，但教学时数不足，导致教学效果不佳，导致部分学生对羽毛球运动失去信心，从而影响该运动在学生中的发展。
五、对策
1.望城区政府、高校、文体局、羽协等相关部门应加大对羽毛球运动的投入，合理布局，增减部分羽毛球场馆，满足场地不足带来的影响。另外，对部分球馆提供补助，促使降低消费价格，让更多的高校学生人群参与。
2.相对人口基数，相关高校应加大对羽毛球运动的宣传力度，从课程教学出发，立足全民健生，发挥羽毛球运动的优势，吸引更多的学生群体参与該项运动，鼓励学生个体以俱乐部的形式参与，可以降低消费成本。组织各种形式的比赛，调动参与者积极性。
3.针对教练人员不足的情况，相关高校或团体可以与市、省一级的相关训练基地或培训机构合作，根据实际情况定期开展培训，提高技术水平；引进一批技术水平较高的教师参与到该地区羽毛球事业的发展。
4.发挥当地高校的教学资源优势，开展不同层次的教学活动和比赛，做好青少年羽毛球培训基地的建设，夯实参与羽毛球球运动的群众基础，为后期羽毛球运动的发展奠定基础。
5.增加高校羽毛球课程时数，可采用选项课的形式，周期延长至一学年的学习，这样有利于学生羽毛球技术水平的提高，提高学生学习羽毛球的积极性。
参考文献：
[1]贾珍珍. 对西安市部分高校羽毛球开展情况的研究[J]. 高校讲坛，2010，（03）.
[2]窦洪娜. 大连市部分高校羽毛球开展状况的调查研究[J]. 体育教育，2014，（07）.
[3]郑.温州高校羽毛球运动开展现状调查[J].体育大视野，2015，（05）.
[4]施文海，王喆. 太原市群众性羽毛球运动发展现状及分析[J]. 太原师范学院学报（自然科学版），2008，（07）.
作者简介：高首领（1980—）男。湖南益阳。民族：汉。讲师，体育教育训练学。
关键词：望城区高校 羽毛球运动 问题及对策
一、引言
随着经济的快速发展、生活水平的显著提高、余暇时间的增多以及场地器材方面的变化 ，羽毛球这项被普通大众所喜爱的运动吸引了越来越多的人广泛参与其中。高校作为一个地区人口相对集中的区域，一些经济发达城市对如何推动本地区高校学生羽毛球运动广泛开展所进行的研究越来越多 ，取得的效果也非常显著。但相对经济欠发达地区（如望城区），对同类问题的研究尚处于空白状态 ，本文试图通过对望城区高校开展羽毛球运动的基本情况进行调查研究 ，找出推动和制约望城区高校羽毛球运动发展的多层次因素 ，为推动这类城市学生羽毛球运动的发展提供一定的参考。
二、研究对象与方法
1.研究对象。本文以望城区三所高校羽毛球参与人群作为研究对象。
2.研究方法。
2.1文献资料法。查阅各类相关期刊、书籍等，为论文准备第一手资料。
2.2访谈法。走访长沙医学院、湖南商学院北津学院、湖南信息职业技术学院、望城区文体局、望城羽协、部分羽毛球俱乐部、羽毛球馆工作人员等，了解望城区高校羽毛球运动发展的基本情况。
2.3问卷调查法。在羽毛球场馆内随机向羽毛球参与人群发放问卷100份 ，回收问卷100份 ，回收率 100% 。
2.4数理统计法。对回收的问卷进行整理、分析。
三、望城区羽毛球运动发展的现状及分析
1.望城区高校及社会性羽毛球球馆的基本情况。望城区现有羽毛球场8个。谷山体育公园场地有34片，蓝宝石体育馆场地有8片，长沙医学院体育馆场地有7片，开拓者体育馆场地有8片，望城区体育馆场地有6片，中航起落架职工活动室2片（不对外开放），晟通集团体育场场地4片，星城实验一小场地4片（不对外开放）、湖南商学院北津学院4片（场地高度受限）。其中除望城区体育馆场地、盛通集团体育场是木地板外，其余都是塑胶地板，场地要求基本符合标准要求。望城区高校人数約2.5万人，其人数主要集中在新开发城区，从场地地理分布分析，场地分散，分布不合理。望城老城区只有开拓者、望城区体育馆共14片场地，相对高校学生人数，场地欠缺。月亮岛社区、黄金乡社区属于新城区，人口大多已外来人口为主，学生人数所占比例较大，过少的羽毛球场地只能基本满足消费者的需求。通过问卷调查的分析，高校学生普遍认为场地数量不够，且场地条件需要进一步的改善。
由于条件不同，羽毛球场的基本单价区间一般为25元-50元。其中平均价格在25-30元之间的有3家。平均价格在40-50元之间的有3家。通过调查分析，60%的高校学生对场地要求不高，选择价格较低的球场进行消费；30%的学生选择条件较好、价格相对较高的场地进行消费；10%的学生对场地、价格无要求（这部分人群参与程度不高）。
通过对羽毛球馆进行调查，周一至周日早晨 6： 00- 9： 00是一个高峰 ，上午 10： 00- 12： 00相对较少；中午 12：00-14：00之间各个场馆匀处于低使用率有些甚至是零使用率；下午2：00半以后人数开始增多，17：00～ 22：00之间人数最多，达到顶峰，大部分场馆使用率都能达到95%以上。说明时间是影响学生参与锻炼的一个重要因素。
2.参与人群的社会层次分析。通过问卷调查分析，望城区长期参与羽毛球运动的人群共有约200人，相对人口总数，比例严重偏低。这部分学生工羽毛球技术水平差距不大，主要以协会或俱乐部的形式开展。大部分俱乐部或协会属非营利性组织，管理比较完善，有自己的内部规章制度。需要说明的是，学生在一起打球大多为 AA 制或统一交费开支。俱乐部的主要活动内容包括：组织俱乐部会员定期打球，培训教授羽毛球的基本技战术，组织一些内部比赛，组织和参加各种社会业余赛事。85%的俱乐部每周会定期组织两次及以上的活动；10%的俱乐部每周组织一次活动；还有5%的俱乐部平均每周活动少于一次。
参与人群的技术水平参差不齐。参照望城区羽毛球业余水平，从参与的年限分析，从事羽毛球一年以下的学生约为25%，处于技术水平的不稳定阶段；从事一年至三年的学生35%，处于技术水平提高阶段；从事三年以上的学生30%，处于技术水平的成熟稳定阶段；还有约10%的学生由于参与时间不稳定，技术水平极不稳定。参与时间不长，是导致技术水平提高较慢的一个主要原因。参与学生群体技术水平的提高主要以内部交流、老队员教新队员、视频资料学习为主。少数学生会选择具有一定教学经验的教练员经行系统的学习。这也是导致技术水平提高相对较慢的一个原因。
3.专业羽毛球教学人员的数量较少，导致教学资源匮乏。本地区有国青队教练员资质1人，羽毛球专项教师12人。其中能长期从事对外羽毛球教学的人员7人，相对该区人口数量严重缺乏。且教师教学与训练水平参差不齐，教师教学有待进一步提升。
4.望城区三所高校均开设了羽毛球选项课，平均每学期约28学时。教学内容主要以握拍、发高远球、击高远球和基本步法为主。
四、制约望城区羽毛球运动发展的因素
1.望城区高校人数约2.5万人。相对偌大的人口基数，参与羽毛球运动的人数非常少。且参与人群相对集中，群众基础不足。
2.羽毛球运动场地设施不足，分布不均衡。导致无法满足该地区高校羽毛球爱好者的需要。 3.参与人群技术水平参差不齐，加之参与时间不稳定，导致技术水平提高较慢，部分人群存在参与度降低的情况。
4.羽毛球专业教练人员缺乏，教学水平参差不齐，导致社会普及程度有限，技术水平调高缓慢。
5.不同人群对羽毛球消费标准不同。本地区价格较低的球馆场地面积小，容纳量有限，大型球馆收费普遍较高，与学生消费能力不相匹配。
6.羽毛球是一项技术性较高的运动，学习周期较长。三所高校均开设了羽毛球选项课，但教学时数不足，导致教学效果不佳，导致部分学生对羽毛球运动失去信心，从而影响该运动在学生中的发展。
五、对策
1.望城区政府、高校、文体局、羽协等相关部门应加大对羽毛球运动的投入，合理布局，增减部分羽毛球场馆，满足场地不足带来的影响。另外，对部分球馆提供补助，促使降低消费价格，让更多的高校学生人群参与。
2.相对人口基数，相关高校应加大对羽毛球运动的宣传力度，从课程教学出发，立足全民健生，发挥羽毛球运动的优势，吸引更多的学生群体参与該项运动，鼓励学生个体以俱乐部的形式参与，可以降低消费成本。组织各种形式的比赛，调动参与者积极性。
3.针对教练人员不足的情况，相关高校或团体可以与市、省一级的相关训练基地或培训机构合作，根据实际情况定期开展培训，提高技术水平；引进一批技术水平较高的教师参与到该地区羽毛球事业的发展。
4.发挥当地高校的教学资源优势，开展不同层次的教学活动和比赛，做好青少年羽毛球培训基地的建设，夯实参与羽毛球球运动的群众基础，为后期羽毛球运动的发展奠定基础。
5.增加高校羽毛球课程时数，可采用选项课的形式，周期延长至一学年的学习，这样有利于学生羽毛球技术水平的提高，提高学生学习羽毛球的积极性。
参考文献：
[1]贾珍珍. 对西安市部分高校羽毛球开展情况的研究[J]. 高校讲坛，2010，（03）.
[2]窦洪娜. 大连市部分高校羽毛球开展状况的调查研究[J]. 体育教育，2014，（07）.
[3]郑.温州高校羽毛球运动开展现状调查[J].体育大视野，2015，（05）.
[4]施文海，王喆. 太原市群众性羽毛球运动发展现状及分析[J]. 太原师范学院学报（自然科学版），2008，（07）.
作者简介：高首领（1980—）男。湖南益阳。民族：汉。讲师，体育教育训练学。