严肃游戏在医学教育中的研究现状和热点——基于WOS知识图谱的可视化分析

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严肃游戏(Serious Game)是以教育或训练为主要目的,利用游戏的仿真、模拟等技术手段和表现形式,对现实事件或过程进行模拟。近些年,SG在国外医学领域中进行了大量的应用和实践,对学生的学习效果有明显的提升作用。本文以WOS数据库中的125篇论文为研究对象,以共词分析和聚类分析为研究方法,采用GEPHI、COOC、BICOMB、EXCEL为研究工具,对作为一种新颖的教育技术、教学方法和学生学习方式的SG在医学教育中的研究现状与热点进行分析讨论。高频关键词的社会网络分析表明SG在医学教育中以计算机模拟、虚拟现实、电子学习、教育技术等主题为主,而聚类图谱分析表明SG与上述高频关键词存在紧密的关系。结果提示,SG在医学教育中应用时要充分利用计算机模拟、虚拟现实、电子学习、教育技术等手段。
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