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新课程改革对小学英语教学提出一系列的要求，小学英语教师应当将核心素质教育融入到日常教学当中，实现对学生综合能力的培养。在核心素养大背景下，开展小学英语绘本阅读教学，可以将书本中的知识化难为易，帮助学生很快的理解、掌握英语单词及英语语法，从而调动学生学习英语的积极性，实现对学生英语素养的培养。本文对核心素养视野下小学英语绘本阅读教学进行了简单的分析，总结出了几点有效的教学策略，以期推动小学英语教学发展。