这边的风景——由《儿童诗》的教学说开去

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【摘要】

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前不久,我尝试上了一节课外阅读指导课,围绕几首充满了想象的儿童诗()展开教学.这三首小诗,体现了诗人新颖离奇的想象,散发着不可胜言的灵气.我想在课堂上体现这样几点意图:r

【作者】

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黄雅芸

【机构】

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南京市北京东路小学

【出处】

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七彩语文(教师论坛)

【发表日期】

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2009年3期

【关键词】

：

风景儿童诗课外阅读指导回归教育课堂上意图叶子眼睛幸福小诗鲜花诗人绳子秋千木板灵气结果教学归宿钉子

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前不久,我尝试上了一节课外阅读指导课,围绕几首充满了想象的儿童诗()展开教学.这三首小诗,体现了诗人新颖离奇的想象,散发着不可胜言的灵气.我想在课堂上体现这样几点意图:rn一、让课堂回归教育的原点rn我常常想,教育的原点在哪里?思考的结果是,一定在孩子那里.一切的教育都是为了孩子的心灵走向幸福的归宿.

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