资源整合——打开小学习作训练的另一扇窗

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资源整合

——打开小学习作训练的另一扇窗



【摘  要】小学语文教学中要开展写作教学,因为写作教学是促进学生正确并灵活应用语言的重要过程。由于写作教学对学生语言能力的提升具有促进作用,教师应采取整合各种资源的措施,进而激发学生的写作兴趣及热情,并且在习作时将自己的情感充分融入文字中,进而达到赋予文章灵活性以及提升写作效果的目的。

【关键词】小学习作训练;资源整合;整合策略

中图分类号:G623.24      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)26-0156-02

Resource Integration-Open Another Window of Primary School Practice Training

(Hetian Central School, Changting County, Fujian Province,China) DAI Tengxiang

【Abstract】It is necessary to carry out writing teaching in elementary school Chinese teaching, because writing teaching is an important process to promote students to use the language correctly and flexibly. As writing teaching promotes the improvement of students’ language ability, teachers should take measures to integrate various resources to stimulate students’ interest and enthusiasm in writing, and fully integrate their emotions into the text when writing, so as to achieve flexibility in writing sex and the purpose of improving writing effect.

【Keywords】Primary school practice training; Resource integration; Integration strategy

一、资源整合的背景与意义

小学作文教学是语文学科教学中的重点与难点之一,国家教育部颁布的课程标准中明确提出小学每个阶段的作文教学标准,为教师的教学提供了教学方向。

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