【摘 要】
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当今世界社会已进入数字化、信息化、网络化以及智能化的时代,建筑也跟上了时代的潮流,进入了智能建筑的时代。关于智能建筑,国际上尚无统一的定义。人们普遍认同“美国智能
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当今世界社会已进入数字化、信息化、网络化以及智能化的时代,建筑也跟上了时代的潮流,进入了智能建筑的时代。关于智能建筑,国际上尚无统一的定义。人们普遍认同“美国智能建筑协会”的定义,即智能建筑是将建筑、设备、服务和经营四要素各自优化、互相联系,全面综合并达到最佳
Today’s world society has entered the era of digitalization, informationization, networking and intelligence. Architecture has also kept pace with the times and entered the era of intelligent architecture. There is no universal definition of smart buildings. People generally agree with the definition of “American Association of Intelligent Building”, that is, intelligent building is the building, equipment, services and management of each of the four elements are optimized, interrelated, fully integrated and achieve the best
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培养学生的英语学习习惯，是一个循序渐进的过程，英语作为一门工具性学科，有其不同于其他科目的特点。从学习和掌握语言的角度说，要培养小学生良好的英语学习习惯，关键是培养小学生良好的听、说、读、写英语习惯，并且根据小学生的年龄特点，以听说促读写。在培养学生英语学习习惯方面，我主要从以下几个方面进行教学尝试。 一、我会静静“听”——夯实听力习惯的基础 学习英语是从“听”起步的。“听”是“说”的前提，没
新课程标准要求我们贯彻以人为本的教学思想,努力创造生活化的教学环境;开展“基于生活,开展教学;通过生活,巩固教学;为了生活,提升教学”的行动研究,同时培养学生正确的人生
摘 要： 课堂气氛一直是考查学生学习状态、开展课堂教学活动的标杆之一，中职英语改革之后，不仅对教师素质提出了具体的要求，更把重点放在了课堂教学上。然而，我国目前的中职英语状况并不乐观，一个是中职学生对于专业英语学科的不适应状态，另一个是中职英语教师的专业能力亟待提升。要解决这些问题，就要分析中职英语教学中存在的问题，总结实践经验，探索课堂教学的新兴模式，为中职英语的发展提出有效政策方针和意见。
摘 要： 本文着重阐述在小学英语教学中融入儒家文化教学的必要性和可行的，为培养小学生英语修养打下良好的基础。 关键词： 儒家文化 英语教学 小学英语 儒家文化在中国源远流长，是中国文化的主体和核心。儒家文化中的和谐意识、人本意识、忧患意识、道德意识和力行意识，对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展，乃至对世界文化都产生极其深远的影响。对儒家文化的精髓和积极一面的继承和发扬，对于中华民
In Cognitive Radio(CR)networks,there is a common assumption that secondary devices always obey commands and are under full control.However,this assumption may b
1.突出学生主体，尊重个体差异 小学英语教学在教学目标设定、教学过程设计、教学评价实施和课程资源开发上，都要突出以学生为主体的思想。就小学英语教学现状看，要做到以学生为主体，主要应该考虑以下几点： 1.1把课堂还给学生。小学英语教学一定不要变成教师满堂灌的知识课，不要让小学生在课堂上被动地学习。玩是儿童的天性，游戏是儿童重要的学习方式，从这种认识出发，活动就应该是小学英语教学的主要形式。只有在
摘 要： 本文主要以职业院校体育教学的发展趋势为主要研究对象，重点以未来社会环境下体育教学会出现的趋势为论述重点，基于文献资料的总结与整理，提出在未来的体育教学过程中，为培养出更多优秀人才会出现职业院校体育教学健康第一备受重视；未来的职业院校体育教学中以学生为中心得以贯彻；未来的职业院校体育教学过程中非智力因素得到重视等教学发展趋势，以更好地为国家培养出更多的优秀人才。 关键词： 职业院校 体育
摘 要： 小学英语是小学教学的难点科目，学生在小学英语的学习中经常遇到各种问题与障碍，严重阻碍小学英语教学的改革与推进。为了促进小学英语教学的整体推进，在实际教学过程之中应该充分注重对学困生的帮助，应用科学的教学策略，促进小学英语教学的推进。 关键词： 小学英语 教学改革 学困生转化 英语作为一门技能性语言，是现代学生必须学习和掌握的一门基础课程。小学是英语学习的初级阶段，对于今后学生的英语学
体育与健康课程标准提出体育课堂教学，是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标。提高课堂教学质量，创造有效教学，是当前课程改革的核心思想。然而，审视当前的体育课堂教学，仍然存在以下现象：教师设计了丰富多彩的各类体育活动，运用了大量教学活动材料，追求新奇的教学表现手法。学生在经历了走马观花似的课堂旅程后，真正的收获并不理想。体育与健康的目标是增强学生体能，提高学生对体育的兴趣，以及
“决不丢弃阵亡者。”是美军士兵崇尚的信条，每名士兵都恪守这一誓言。一种正为美陆军研制的遥控机器人将用于抢救伤员或被绑架士兵，从而使其战友免除生命危险。该机器人高1.8米，被称作“战地辅助救援机器人”，简称“熊”。它能用机械臂“抱”若伤员穿越崎岖地形与狭窄门口。 最初的“熊”能用一只机械臂抬起重量超过135千克的物体。目前，“熊”的研制者、位于美国马里兰州科利奇帕克的vecna科技公司正在着重