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在素质教育和新课改的背景下,传统初中语文古诗词教学模式逐渐显露出弊端.古诗词晦涩难懂,学生就会对古诗词产生抵触的心理,进而导致教学效果不佳.要想构建高效的古诗词教学,教师需要和学生共同努力.支架式教学的引进,无疑可以解决这一问题,改善古诗词教学的效果.
支架式教学在初中语文古诗词教学中的应用研究
【摘 要】
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在素质教育和新课改的背景下,传统初中语文古诗词教学模式逐渐显露出弊端.古诗词晦涩难懂,学生就会对古诗词产生抵触的心理,进而导致教学效果不佳.要想构建高效的古诗词教学,
【机 构】
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江苏省苏州市相城区漕湖学校,江苏 苏州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年25期
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