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全国科技名词委联合南京大学和中国翻译研究院 举办第三届“面向翻译的术语研究”国际学术研讨会
【出 处】
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中国科技术语
【发表日期】
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2017年6期
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【摘要】小学教育是孩子的启蒙教育，其影响力不可用忽视，其中小学语文教学是小学教育的重要组成部分，这在教书育人的道路上至关重要。教育部实行新课改以来，对于小学语文教学的质量要求也在逐步提高，更注重对学生的全面发展，但是小学语文教学还存在着很多问题，对于小学生的教育发展很不利。目前我国的教育方式基本都是以灌输式教育，这使学生不能够自主思考、发现问题，有种“被学习”的感觉，而老师也比较单一地进行说教式传
【摘要】化学是自然科学的基础学科，是人类认识和利用物质的重要手段，在人们的生产生活中有着广泛的应用。如何在教学中激发学生的学习兴趣，增加技校学生化学学习的热情，是相关业者的长久研究课题。本文有针对性地提出了几点在技校化学教学中激发学生兴趣的途径，旨在通过本文的分析，强化技校化学教学手段，使学生对化学学习的兴趣有所提升，提高技校化學教学水平。 【关键词】技校；化学教学；学生兴趣 【中图分类号】G
2009年,由世界上环境变化研究的主要资助机构组成了一个新的高层次组织,被称为贝尔蒙特论坛1).其宗旨是为加快实施满足社会需求的、源自环境科学的解决方案,以适应全球环境变
【摘要】小学语文与心理健康教育之间的结合不仅是当前小学生发展的需要，更是当前新时代语文教学改革的趋势。因此，小学语文阅读教学中渗透心理健康教育，语文教师需要将自身的专业与人文素养渗透在阅读教学中，引导学生的心理健康发展。 【关键词】小学语文；阅读教学；心理健康教育；渗透 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0221-02 小学语文与心
Dendritic cells (DCs) have been shown to be able to downregulate immune response, depending on their immature state or tolerogenic/regulatory subsets.The functi
【摘要】初中数学是初中阶段学生要学习的一门重点科目，这门学科的思维性很强，被称为是思维的体操，学好数学，可以发展学生的思维能力等多种能力，但是目前的实际情况是：学生对数学学习不感兴趣，因为老师总是沿用传统的教学方法去教学，学生感到枯燥、乏味，一些知识点听不懂，也不愿意去问老师，学生对数学失去了兴趣，导致教学效果低下。那么怎样的教学才能使数学教学效果提升了？本文就来谈一谈。 【关键词】初中数学；有
【摘要】在新课改不断深入发展的背景下，小学英语教育教学也进行着改革，单词数量的增加，使得对英语基础，尤其是词汇量发方面更广为关注。而在小学英语教学中应用自然拼读法，能帮助学生统一拼与写，进而有效提高记忆单词和学习英语的效率。 【关键词】自然拼读；小学英语；教学应用 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0232-01 新课改后的小学英
【摘要】伴随着新课改和素质教育理念的不断深化，小学数学应用题教学也面临了更高的要求与挑战，学生应用题解题能力的培养也成为新时代所赋予教育的新使命。因此，小学数学教师应不断与时俱进，提升教学意识与水平，引导学生开展自主性、探究式学生，提升其问题思考与解决的能力，培养其创新意识与精神，最終实现其综合素质与能力的全面发展。 【关键词】小学数学；应用题；教学策略；实践研究 【中图分类号】G623.5
【摘要】小学教育改革创新数学教育创新是学生的硬性任务以及新课改的重要条件。研究改革学生可持续发展创新能力的培养，是小学数学教师的历史责任和义务。本文以“小学数学教学创新的几点思考”为题，谈及笔者对于该话题在教学实践中的一些意见和建议，以及根据个人教学经验提出的一些思考。 【关键词】小学数学；教学创新；教育；思考 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（20
【摘要】小学语文阅读在小学语文教学中占有很重要的作用，可以显著提高小学生的语文阅读能力和逻辑思维能力，有利于小学生了解和领悟中国汉语文化。通过深入探讨小学语文阅读教学的特点、存在的教学问题和提升策略，进一步明确语文教学的阅读目标，优化阅读教学的内容，健全教师的评价体系，有效提高教师的教学质量，促进小学生的身体和心理成长和发展。 【关键词】小学语文；阅读教学；策略 【中图分类号】G623.2 【