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青岛寿光路小学位于青岛市北区寿光路21号，1946年6月名为青岛天门路小学分校， 1953年改名为青岛寿光路小学，是一所有着七十年文化底蕴的传统科技名校。先后荣获全国青少年科技教育示范学校、中国少年科学院科普教育示范基地、全国模拟运动指导站、全国“七巧科技”科普示范学校、全国科技体育传统试点学校、全国2015年科学调查体验推广示范学校、山东省科技教育先进单位、山东省科普教育示范学校、山东省绿色学校、山东省语言文字示范学校、山东省红旗大队、市文明标兵单位、市节约型学校、市数字智慧校园等诸多荣誉。
在传承与创新中，学校始终坚持全面实施素质教育，以“科技领航，全面发展”为办学理念，以“科技人文两翼齐飞，培养寿光‘尚雅’少年”为育人目标，全力打造“科技，让我们放飞梦想”办学特色，用心建设“科技梦？尚雅情”教育品牌，在尚雅教育实践过程中，让每个学生快乐成长，努力达成“高尚品格立人生，温文尔雅美生活”之办学目标。
雅趣科技——多元搭建培兴趣，科技教育重实践
学校将科技教育融入尚雅特色教育发展的总体规划，逐步构建了“一体两翼四结合”的科技教育模式：即以培养学生创新精神和实践能力为主旨，以创造性思维开发和科技实践活动为两翼，以民主、自由、和谐、开放的环境为依托，形成课内与课外相结合，提高与普及相结合，学校课程与专项辅导相结合，学校教育与社会实践活动相结合的全方位、立体化的教育模式。通过科普氛围建构、学校课程开发、社团活动开展、主题实践开设、科技节展示等，将氛围、活动、课程与竞赛有机融合，探索了一条特色鲜明、全面提升学生科学素养、尚雅品质的有效路径。经过全校师生的不懈努力，学校科技教育成效明显，学生尚雅素养不断提升。每年都有百余名学生在全国省市各级各类建模、航海、航空、车模、创新大赛、OM等科技竞赛中获奖。2015年2月，头奥团队喜获第36届世界头脑奥林匹克竞赛中国赛区《经历技术困境》项目一等奖第一名。5月，在美国密歇根州立大学举行的第36届世界头脑奥林匹克竞赛中，获得该项目亚军，这是迄今以来国内参加此竞赛项目最好成绩。
尚雅德育——美德体验至儒雅，品格教育重实效
品格教育和科技教育是“尚雅”的两条主线。每学期，围绕品格教育核心价值观诚信、尊重、责任和宽容等内容，每月聚焦一个品格主题开展活动，做实做好具体入微的品格教育。以“尚雅”最美教室班级文化建设为基，以“尚雅八礼”为规范标准，以“尚雅之星”征章手册为评价手段，鼓励孩子们积极争当校班两级“尚雅之星”和美德少年，让每位学生具有“六会两有”即：会做人，会求知，会生活，会健体，会审美，会创造，有特长，有个性，成就“尚雅”少年。在2015年区“美德少年”月评选中，刘淙宇、刘佳莹、张笑仟等五名同学分别当选“美德少年”。在市区艺术节、运动会、排球、游泳等赛事活动中，各参赛团队均获一二等奖或前六名的好成绩。
“科技梦，尚雅情！”作为一所全国科技教育传统校，我们尚雅团队全体干部教师敬业爱岗，协作共赢，已真切感受到其无穷魅力与无限快乐，也感动于广大家长朋友的支持与配合。用科学人文的管理，把创新精神、科学思想、科学方法、实践能力、合作探究等素养目标贯穿于教育教学的全过程，创新“S+Y”尚雅课程体系，打造生本尚雅课堂，育化学生心灵，培育学生才智，让尚雅文化滋长为学生未来生活奠基，我们凝心聚力，步伐坚定，一直在路上，愿尚雅学子快乐成长，尚雅之星颗颗璀璨闪光！
在传承与创新中，学校始终坚持全面实施素质教育，以“科技领航，全面发展”为办学理念，以“科技人文两翼齐飞，培养寿光‘尚雅’少年”为育人目标，全力打造“科技，让我们放飞梦想”办学特色，用心建设“科技梦？尚雅情”教育品牌，在尚雅教育实践过程中，让每个学生快乐成长，努力达成“高尚品格立人生，温文尔雅美生活”之办学目标。
雅趣科技——多元搭建培兴趣，科技教育重实践
学校将科技教育融入尚雅特色教育发展的总体规划，逐步构建了“一体两翼四结合”的科技教育模式：即以培养学生创新精神和实践能力为主旨，以创造性思维开发和科技实践活动为两翼，以民主、自由、和谐、开放的环境为依托，形成课内与课外相结合，提高与普及相结合，学校课程与专项辅导相结合，学校教育与社会实践活动相结合的全方位、立体化的教育模式。通过科普氛围建构、学校课程开发、社团活动开展、主题实践开设、科技节展示等，将氛围、活动、课程与竞赛有机融合，探索了一条特色鲜明、全面提升学生科学素养、尚雅品质的有效路径。经过全校师生的不懈努力，学校科技教育成效明显，学生尚雅素养不断提升。每年都有百余名学生在全国省市各级各类建模、航海、航空、车模、创新大赛、OM等科技竞赛中获奖。2015年2月，头奥团队喜获第36届世界头脑奥林匹克竞赛中国赛区《经历技术困境》项目一等奖第一名。5月，在美国密歇根州立大学举行的第36届世界头脑奥林匹克竞赛中，获得该项目亚军，这是迄今以来国内参加此竞赛项目最好成绩。
尚雅德育——美德体验至儒雅，品格教育重实效
品格教育和科技教育是“尚雅”的两条主线。每学期，围绕品格教育核心价值观诚信、尊重、责任和宽容等内容，每月聚焦一个品格主题开展活动，做实做好具体入微的品格教育。以“尚雅”最美教室班级文化建设为基，以“尚雅八礼”为规范标准，以“尚雅之星”征章手册为评价手段，鼓励孩子们积极争当校班两级“尚雅之星”和美德少年，让每位学生具有“六会两有”即：会做人，会求知，会生活，会健体，会审美，会创造，有特长，有个性，成就“尚雅”少年。在2015年区“美德少年”月评选中，刘淙宇、刘佳莹、张笑仟等五名同学分别当选“美德少年”。在市区艺术节、运动会、排球、游泳等赛事活动中，各参赛团队均获一二等奖或前六名的好成绩。
“科技梦，尚雅情！”作为一所全国科技教育传统校，我们尚雅团队全体干部教师敬业爱岗，协作共赢，已真切感受到其无穷魅力与无限快乐，也感动于广大家长朋友的支持与配合。用科学人文的管理，把创新精神、科学思想、科学方法、实践能力、合作探究等素养目标贯穿于教育教学的全过程，创新“S+Y”尚雅课程体系，打造生本尚雅课堂，育化学生心灵，培育学生才智，让尚雅文化滋长为学生未来生活奠基，我们凝心聚力，步伐坚定，一直在路上，愿尚雅学子快乐成长，尚雅之星颗颗璀璨闪光！