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构建高效课堂是新课标的基础要求，也是落实新课改革的一项重要教学任务，需要教师转变教学观念，突显学生主体地位，从学生学习兴趣和体验入手，在轻松、愉悦、高效的课堂学习中获取知识。所以在初中英语教学中， 教师需要迎合新课标全新教育理念，从学生角度出发，注重兴趣培养，并通过趣味化教学模式，营造适宜的英语学习环境，促使学生积极参与课堂学习，提高课堂教学质量。基于此，本文就新课改下的初中英语高效课堂的构建进行详细探究。