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《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新时期加强和改进大学生思想政治教育的行动纲领，四川机电职业技术学院（以下简称学院）紧密结合新时期学生思想教育工作的实际，切实加强统一领导，对贯彻、落实加强和改进大学生思想政治教育精神进行了总体要求和安排部署，形成了共同关心支持大学生思想政治教育的强大合力。并对学生思想教育工作的途径、形式和工作机制进行创新，扎实、有效地做好了新时期大学生思想教育工作，取得了显著效果。
一、提高认识、明确任务、加强宣传，营造活动氛围
加强和改进大学生思想政治教育，关键是提高对当代大学生思想政治教育使命作用的认识。为此，学院始终围绕加强和改进大学生思想政治教育活动，开展了全方位、多层次、多途径的宣传发动，极大地提高了学院广大干部和教职员工的认识，增强了学院干部和师生员工参与加强和改进大学生思想政治教育活动的自觉性和主动性，为稳步推进加强和改进大学生思想政治教育活动营造了良好的氛围。
二、围绕目标要求，制定了活动方案
为了切实加强和改进大学生思想政治教育活动落到实处，保证活动既有条不紊，又重点突出，学院制定了系统全面，又有阶段工作重点，可操作性强的活动方案，为活动的开展提供了依据。首先针对学院学生思想政治教育任务和现状，我们对学生思想状况进行了深入的调查摸底，找出了加强和改进大学生思想政治教育工作中需要着重解决的问题。其次是组建了机构、加强领导。学院成立了以党委书记为组长，主管教导副院长为副组长，以学生处处长、团委书记、各系总支书记等为成员的“加强和改进大学生思想政治教育工作”领导小组，涉及学生处、团委、艺术室等12个部门，为确保加强和改进大学生思想政治教育工作的有效开展在组织上提供保障。最后又以调研结果为基础，结合学院的学生特点和实际，制定了切实可行的活动实施方案。方案既有计划安排和阶段目标，又有阶段重点和落实措施；既有实施要求，又有考核标准；既有必须遵循的原则和规定，又为各系部积极主动地开展工作留有空间，使学院加强和改进大学生思想政治教育活动步入了有据、有序、规范的轨道，有效地推动了活动在全院的展开。
三、加强和改进大学生思想政治教育活动的措施
（一）建设一支高素质的思想教育工作者队伍
学院为了切实保证大学生思想政治教育工作取得实效，在全院职工中明确提出了“人人都是思想教育工作者”的要求，学院各级领导班子成员、专职思政人员、管理人员、教学老师、教辅人员、工勤人员、学生骨干等都是学生思想教育工作主体；要求在各自工作岗位上，都有义务结合本职工作，根据实际情况，有针对性地开展思想教育工作。另外，学院还重点发挥了老领导、老教师的政治优势、经验优势、时空优势、威望优势和对教育事业的深厚感情与强烈的责任心来影响、引导、教育学生。培养一支以专职为骨干，专兼结合．辅以学生干部的学生思想教育工作队伍。
（二）创新思想教育运行模式，按照“严管、厚爱、自治”德育工作思路开展了咨询式思想教育
学院在总结多年思想政治教育工作的基础上，根据现在学生思想个性化、独特性强和学生在生活中感到空虛、压抑、迷茫、苦恼、烦躁，学习压力、经济、就业等多方压力造成很多学生心态消极与心理不适的德育特点，实行咨询式的思想教育方式，要求思想政治教育工作者把学生放在平等的位置上，老师以专家的身份为学生提供成长、成才的咨询，体现平等，体现服务，体现需要，从而把思想教育从传统的普遍教育的层次推进到每一个学生微观个体的心理层次。
（三）通过艺术教育优化了思想教育环境
运用艺术教育来促进思想品德教育一直是学院作为思想政治教育工作的重要平台。早在1987年，学院就成立了专门从事艺术素质的艺术教研室，同时成立了包括管乐队、民乐队、舞蹈队和声乐组的学生业余艺术团体，时至今日，艺术教研室有25名专业教师利用课余时间对学生进行艺术教育，而学生业余艺术团成员已达500人。借助高雅且积极向上的艺术实践活动，寓教于乐，既丰富了学生的课余生活亦提高了文化艺术品位和学生的文化素养层次，进而得到心灵的净化，品格的升华，弥补了课堂教育、思想灌输等正向教育的不足，为思想政治工作提供条件，增强思想工作的有效性。
（四）二课堂活动是加强学生思想教育工作的有效载体
一直以来，学院坚持“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的育人理念，提出了“六育人”机制，即“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人，劳动育人”。要求学生完成知识学习的同时，按照“尊重个性、积极引导、培养兴趣、提高素养”的原则，通过参加各种丰富多彩文化艺术体育活动，让每个学生在校期间都能达到“有一项体育专长，有一项艺术爱好”的总要求。常年开设的第二课堂活动项目主要有声乐、管乐、健美操、舞蹈训练、合唱训练、英语听说、文学欣赏、书法、绘画、篆刻、围棋及游泳队、足球队、篮球队等20多个。另外，还有成立了学生电视台、奋飞书画社、“星翼”文学社、广播站、计算机、英语、日语、口才与交际、青年志愿者队伍、模特队等25个协会。在引导学生读好书、唱好歌、看好片的同时，不断拓宽校园文化生活领域，满足青年学生日益增长的精神文化需求。学生电视台每周播出一期由学生自编、自导、自播的《校园新风》、《热点追踪》等节目，深受学生的喜欢。丰富的第二课堂活动是促进学生成才的引子，通过它对学生产生潜移默化的作用。既有利于陶冶学生的情操，又能激励学生立志成才，这无形中对学生有着较大的教育和管理作用，并且具有“内驱性”和“持久性”。
（五）组织引导学生积极参加各种社会实践活动，调动和利用社会各方面的力量，对学生进行了生动、具体的思想教育
学院自1989年以来一直坚持有针对性地组织学生进行社会实践活动，让学生在实践中去体会，去感受，让学生中形成牢固的思想观念。每年的寒暑假期间，全院学生们都要接受该院团委布置的一道作业题：完成“读一本好书，创作一件艺术作品，制作一件手工艺品，进行一次社会调查，做一件好人好事活动。”暑期五个一活动。
通过“三下乡”为当地农民朋友开展了文化、医疗、电器维修等方面的服务同时也对“三农”问题作了调查。使学生深入社会、了解社会，求真知、做真人，受到很好思想教育。
（六）将人文精神贯穿在学生思想教育的全过程
学院在学生思想教育中一直注重加强人文精神的培育，将人文精神贯穿在学生思想教育的全过程。要求学生首先做到：“孝顺父母、尊敬师长、友爱同学”，将中华民族传统文化中仁爱、厚德载物、自强自立的优秀文化和人文精神传导给他们，让他们学会关爱人、学会尊重人，学会宽容、忍耐，树立自信心，树立远大目标，自强自立，强健自己的心理素质。
（七）厚爱学生、让学生今日以学院为荣
学院在学生学业学习、就业指导、勤工助学等方面帮助学生解决学习生活上的困难．顺利度过大学生活．成功走向社会。早在94年初，我院就已开展了使贫困学生能顺利完成学业的贫困救济行动，近十年了，我院资助的贫困生不计其数，面对市场经济日益发展的今天，学院依然为贫困学生想得很周到：冬天了，给他们发放棉絮，送去一分温暖；夏天里，他们又给每位同学送去降暑药和汽水；免费为学生接种甲肝、乙肝疫苗，每年免费为学生抽血化验检查身体等等，形成学院爱生，生爱校的局面。
四、建立并完善制度，形成长效机制
要使加强和改进大学生思想政治教育活动持之以恒，长期有效，就要不断丰富活动载体，就要对德育工作中一些好的做法进行认真总结和归纳提炼，不断完善，形成切实可行的制度。我院通过这一系列规章制度的建立，有效推进了学院加强和改进大学生思想政治教育工作的规范化和制度化建设，并以制度来保证学院加强和改进大学生思想政治教育工作形成长效机制。
一、提高认识、明确任务、加强宣传，营造活动氛围
加强和改进大学生思想政治教育，关键是提高对当代大学生思想政治教育使命作用的认识。为此，学院始终围绕加强和改进大学生思想政治教育活动，开展了全方位、多层次、多途径的宣传发动，极大地提高了学院广大干部和教职员工的认识，增强了学院干部和师生员工参与加强和改进大学生思想政治教育活动的自觉性和主动性，为稳步推进加强和改进大学生思想政治教育活动营造了良好的氛围。
二、围绕目标要求，制定了活动方案
为了切实加强和改进大学生思想政治教育活动落到实处，保证活动既有条不紊，又重点突出，学院制定了系统全面，又有阶段工作重点，可操作性强的活动方案，为活动的开展提供了依据。首先针对学院学生思想政治教育任务和现状，我们对学生思想状况进行了深入的调查摸底，找出了加强和改进大学生思想政治教育工作中需要着重解决的问题。其次是组建了机构、加强领导。学院成立了以党委书记为组长，主管教导副院长为副组长，以学生处处长、团委书记、各系总支书记等为成员的“加强和改进大学生思想政治教育工作”领导小组，涉及学生处、团委、艺术室等12个部门，为确保加强和改进大学生思想政治教育工作的有效开展在组织上提供保障。最后又以调研结果为基础，结合学院的学生特点和实际，制定了切实可行的活动实施方案。方案既有计划安排和阶段目标，又有阶段重点和落实措施；既有实施要求，又有考核标准；既有必须遵循的原则和规定，又为各系部积极主动地开展工作留有空间，使学院加强和改进大学生思想政治教育活动步入了有据、有序、规范的轨道，有效地推动了活动在全院的展开。
三、加强和改进大学生思想政治教育活动的措施
（一）建设一支高素质的思想教育工作者队伍
学院为了切实保证大学生思想政治教育工作取得实效，在全院职工中明确提出了“人人都是思想教育工作者”的要求，学院各级领导班子成员、专职思政人员、管理人员、教学老师、教辅人员、工勤人员、学生骨干等都是学生思想教育工作主体；要求在各自工作岗位上，都有义务结合本职工作，根据实际情况，有针对性地开展思想教育工作。另外，学院还重点发挥了老领导、老教师的政治优势、经验优势、时空优势、威望优势和对教育事业的深厚感情与强烈的责任心来影响、引导、教育学生。培养一支以专职为骨干，专兼结合．辅以学生干部的学生思想教育工作队伍。
（二）创新思想教育运行模式，按照“严管、厚爱、自治”德育工作思路开展了咨询式思想教育
学院在总结多年思想政治教育工作的基础上，根据现在学生思想个性化、独特性强和学生在生活中感到空虛、压抑、迷茫、苦恼、烦躁，学习压力、经济、就业等多方压力造成很多学生心态消极与心理不适的德育特点，实行咨询式的思想教育方式，要求思想政治教育工作者把学生放在平等的位置上，老师以专家的身份为学生提供成长、成才的咨询，体现平等，体现服务，体现需要，从而把思想教育从传统的普遍教育的层次推进到每一个学生微观个体的心理层次。
（三）通过艺术教育优化了思想教育环境
运用艺术教育来促进思想品德教育一直是学院作为思想政治教育工作的重要平台。早在1987年，学院就成立了专门从事艺术素质的艺术教研室，同时成立了包括管乐队、民乐队、舞蹈队和声乐组的学生业余艺术团体，时至今日，艺术教研室有25名专业教师利用课余时间对学生进行艺术教育，而学生业余艺术团成员已达500人。借助高雅且积极向上的艺术实践活动，寓教于乐，既丰富了学生的课余生活亦提高了文化艺术品位和学生的文化素养层次，进而得到心灵的净化，品格的升华，弥补了课堂教育、思想灌输等正向教育的不足，为思想政治工作提供条件，增强思想工作的有效性。
（四）二课堂活动是加强学生思想教育工作的有效载体
一直以来，学院坚持“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的育人理念，提出了“六育人”机制，即“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人，劳动育人”。要求学生完成知识学习的同时，按照“尊重个性、积极引导、培养兴趣、提高素养”的原则，通过参加各种丰富多彩文化艺术体育活动，让每个学生在校期间都能达到“有一项体育专长，有一项艺术爱好”的总要求。常年开设的第二课堂活动项目主要有声乐、管乐、健美操、舞蹈训练、合唱训练、英语听说、文学欣赏、书法、绘画、篆刻、围棋及游泳队、足球队、篮球队等20多个。另外，还有成立了学生电视台、奋飞书画社、“星翼”文学社、广播站、计算机、英语、日语、口才与交际、青年志愿者队伍、模特队等25个协会。在引导学生读好书、唱好歌、看好片的同时，不断拓宽校园文化生活领域，满足青年学生日益增长的精神文化需求。学生电视台每周播出一期由学生自编、自导、自播的《校园新风》、《热点追踪》等节目，深受学生的喜欢。丰富的第二课堂活动是促进学生成才的引子，通过它对学生产生潜移默化的作用。既有利于陶冶学生的情操，又能激励学生立志成才，这无形中对学生有着较大的教育和管理作用，并且具有“内驱性”和“持久性”。
（五）组织引导学生积极参加各种社会实践活动，调动和利用社会各方面的力量，对学生进行了生动、具体的思想教育
学院自1989年以来一直坚持有针对性地组织学生进行社会实践活动，让学生在实践中去体会，去感受，让学生中形成牢固的思想观念。每年的寒暑假期间，全院学生们都要接受该院团委布置的一道作业题：完成“读一本好书，创作一件艺术作品，制作一件手工艺品，进行一次社会调查，做一件好人好事活动。”暑期五个一活动。
通过“三下乡”为当地农民朋友开展了文化、医疗、电器维修等方面的服务同时也对“三农”问题作了调查。使学生深入社会、了解社会，求真知、做真人，受到很好思想教育。
（六）将人文精神贯穿在学生思想教育的全过程
学院在学生思想教育中一直注重加强人文精神的培育，将人文精神贯穿在学生思想教育的全过程。要求学生首先做到：“孝顺父母、尊敬师长、友爱同学”，将中华民族传统文化中仁爱、厚德载物、自强自立的优秀文化和人文精神传导给他们，让他们学会关爱人、学会尊重人，学会宽容、忍耐，树立自信心，树立远大目标，自强自立，强健自己的心理素质。
（七）厚爱学生、让学生今日以学院为荣
学院在学生学业学习、就业指导、勤工助学等方面帮助学生解决学习生活上的困难．顺利度过大学生活．成功走向社会。早在94年初，我院就已开展了使贫困学生能顺利完成学业的贫困救济行动，近十年了，我院资助的贫困生不计其数，面对市场经济日益发展的今天，学院依然为贫困学生想得很周到：冬天了，给他们发放棉絮，送去一分温暖；夏天里，他们又给每位同学送去降暑药和汽水；免费为学生接种甲肝、乙肝疫苗，每年免费为学生抽血化验检查身体等等，形成学院爱生，生爱校的局面。
四、建立并完善制度，形成长效机制
要使加强和改进大学生思想政治教育活动持之以恒，长期有效，就要不断丰富活动载体，就要对德育工作中一些好的做法进行认真总结和归纳提炼，不断完善，形成切实可行的制度。我院通过这一系列规章制度的建立，有效推进了学院加强和改进大学生思想政治教育工作的规范化和制度化建设，并以制度来保证学院加强和改进大学生思想政治教育工作形成长效机制。