基于温州龙湾机场虫情监测的植物保护课程实践改革 基于温州龙湾机场虫情监测的植物保护课程实践改革

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摘要:本文论述了,结合温州龙湾机场的虫情监测工作,选拔学生进行植物保护课程的实践,通过实践完成了龙湾机场的虫情监测任务,同时同学们的专业知识得到了提升,个人视野得到了拓宽。

关键词:温州龙湾国际机场;植物保护课程实践;虫情监测

植物保护课程是高职农类专业的专业基础课,通过对本课程的学习,要求学生掌握有害生物识别与防治的基础理论知识、有害生物调查与预测预报的基本原理;并通过室内和田间病虫害调查和识别的训练,使学生具备常见病虫害的识别与诊断能力能力,同时能够独立完成常见病虫害的综合防治方案的制定工作。为将来能担任农作物植保领域的高技能人才奠定良好的基础。

溫州龙湾机场内场草坪的虫情监测工作主要是监测昆虫内场草坪的昆虫数量和种类,通过监测昆虫的发生动态,为鸟类的防控,减少鸟撞事故的发生,龙湾机场的航空安全提供数据支撑。

本人担任温州科技职业学院植物保护课程的主讲老师。同时承担龙湾国际机场的虫情监测工作。植物保护课程中,昆虫分类模块是学生掌握的难点,仅凭课堂教学学生很难完全掌握。龙湾国际机场的内场草坪,生境复杂,昆虫种类丰富,同时昆虫监测工作工作量较大,需要一定的数量的人员。基于以上需求,本人创造性的将两者结合,选择部分同学进入课题组进入龙湾国际机场现场识别昆虫种类。

1.课程组织

1.1学生选拔

选拔工作的第一步,首先由学生自主报名,根据学生自己的意愿和专业知识水平进行初步筛选,然后由机场公安对入选的学生进行背景调查,再通过机场安全考试取得入场资格证。

1.2现场调研和学习

2019年5月1日起,对温州龙湾国际机场草坪区虫情进行监测,通过网捕法、灯光诱集、色板诱集、陷阱诱集和性诱剂诱集等方式对草坪区的地表、地上的昆虫进行了全方位动态监控。

2.实践成效

2.1调研结果与分析。

2.1.1调研结果

通过现场的学习了解清楚了5-6月份龙湾机场内场草坪的昆虫基本种类和动态。结果如下:

(1) 黄板诱集结果

黄色粘虫板是利用部分昆虫的驱黄特性研制而成,黄板诱集的昆虫种类较多,双翅目昆虫有蝇科、丽蝇科、蚊科昆虫。其中蝇科(54/板)和蚊科(32/板)为主。膜翅目昆虫有小蜂科(23/板)昆虫。另有鳞翅目昆虫,主要是粉蝶科(1.2/板)。

(2) 性诱集诱集结果

性诱集的诱集主要是以夜蛾科的斜纹夜蛾、甜菜夜蛾,菜蛾科的小菜蛾为主。其中斜纹夜蛾为优势种大约每个诱捕器22头左右。

(3)网捕法调查结果

草坪中网捕昆虫种类较多,其中以蚊科和蝇科为主。有金龟甲科昆虫(2.2头/㎡)、小蜂科(12头/㎡)、蝼蛄科(0.8头/㎡)、蚊科(16头/㎡)、蝇科(4.3头/㎡)。

(4)灯光诱集调查结果

调查中灯光每天定时开关灯。通过调查发现诱集的昆虫主要是如下几个科:毒蛾科(36头/灯)、金龟甲科(10.5头/灯)、蝼蛄科(1.2头/灯)、还有少量的蛾类和蝶类。毒蛾科和金龟甲总科为优势种。

(5)陷阱诱集结果

陷阱诱集目前只进行了一次,诱集到的种类较少,只有少量的蝼蛄、步甲科和鳞翅目幼虫。

2.1.2 龙湾机场初步防控建议分析

通过5-6月份的两次调查,并结合龙湾机场的实际情况初步提出如下昆虫防控建议。

(1)定期割草或除草

草丛是昆虫主要的栖息地,有目的的破坏草丛有利于控制虫情。建议每年3月份开始割草,草高控制在10-15cm,并且割下的草应运出草坪,减少昆虫的滋生环境。每2个月喷洒一次灭生性除草剂,控制杂草的长势。

用熟石灰对土壤改性。熟石灰改变土壤理化性质,能够减少杂草的种类和数量,对地下害虫造成影响,降低地下害虫存活率。建议在3月份进行施撒,最好在施撒完一周之内有降雨,使熟石灰能够渗入土壤中,若未有降雨可进行人工洒水。由于机场草坪植被丰富,熟石灰的施撒能够有效抑制草坪植物和一些杂草的生长,用量为每平方米3kg左右。

(2)悬挂黄板和蓝板诱集害虫。

在草坪中每10㎡悬挂一块黄板和蓝板,可以有效降低草坪中昆虫的数量。6月份是昆虫的高发期,可以进行悬挂,并每半个月更换一次。

(3)灯光诱集

草坪设置杀虫灯长期控虫。主要针对斜纹夜蛾、地老虎、金龟子、蟋蟀、蝗虫、蝼蛄等昆虫。其中以鳞翅目害虫为主,在机场有大量的机场地势平坦,杀虫灯的诱杀范围较大,此为机场草坪使用杀虫灯的优势。很多昆虫,尤其是蛾类的昆虫,几乎都是夜间活动的。它们之间的活动是通过紫外光进行联系的。据此,昆虫活动季节夜间,在其附近安装上紫外线灯,就会招引很多昆虫快速扑向紫外灯撞死或被烤死。在昆虫大量活动的夏季,一盏杀虫灯能杀灭数千只昆虫,诱杀昆虫的效果很理想。

(4) 喷洒杀虫剂

要根据实际情况,在每年春季和秋季对机场草坪喷洒3-5次杀虫剂,6月份需要补充1次杀虫剂的喷洒,杀灭各种昆虫,减少昆虫的数量,从而减少昆虫对鸟类的招引作用。

2.2 学生学习成效

通过为期两个月的调研实践,学生们能够准确识别昆虫常见10个目50余科昆虫。并能进行初步的统计和分析。专业知识得到了较大程度的提高。同时通过现场实践同学们也开拓了视野,了解了民航的一些基础知识,并为民航安全事业作出一定的贡献,增加了同学们的成就感。

参考文献

[1]武卫东. 植物保护专业卓越农艺师培养模式的探究. 新农业. 2020,(18)34-35

[2]李刚 基于龙湾机场虫情监测的植物保护学昆虫基础部分实践教学改革. 科学与生活,2021,(16):461

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