【摘 要】
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1、绿色建筑概念的形成伴随着我国房地产业的持续高速发展,建筑节能的问题成为了我国可持续发展道路上亟待解决的首要问题之一。近年来,建设部开始不断推动着
1, the format
【机 构】
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广州城建开发工程咨询监理有限公司,
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1、绿色建筑概念的形成伴随着我国房地产业的持续高速发展,建筑节能的问题成为了我国可持续发展道路上亟待解决的首要问题之一。近年来,建设部开始不断推动着
1, the formation of the concept of green building With the sustained rapid development of China’s real estate industry, building energy efficiency has become one of the most urgent problems to be solved on the road to sustainable development in China. In recent years, the Ministry of Construction began to continuously promote
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摘要：初中数学教学作为教育领域中的重要部分和基础部分，理应受到重视，而数形结合思想作为提高初中数学教学质量的重要途径，更应用得到重视并充分应用到实际初中数学教学中。 关键词：数形结合；教学；初中数学；应用 在初中数学教学中应用数形结合，不但能够有效降低学生数学学习负担，激发学生数学学习兴趣、积极性和主动性，还能够较为抽象的数学知识具体和形象的展现出来，加深了学生对抽象数学知識的影响，增强了数学
摘要：本文主要探究了把导学案教学与初中英语读写教学结合起来，创造一种高效的读写教学模式。笔者对这一新型的教学模式进行实践研究，在初中英语读写课的课前、课堂和课后三个环节中辅以导学案。通过案例分析可见，导学案教学对学生、教师和英语读写课堂效率三者来说，都是有着积极的作用的，导学案结合英语的读写教学是可以取得高效的。 关键词：导学案；初中英语；读写结合；读写教学 一、 导学案提出的背景 （一）
摘要：一堂课的质量与例句有着密切的联系。恰当、新颖、富有趣味性的举例能使课堂教学更加形象、生动，更好地调动学生参与语言实践的积极性，培养学生的综合语言运用能力。因此，英语教师备课时对于一些教参和辞书上的例句不应该信手拈来，应有所取舍。本文结合实践，就英语教学中例句选用的艺术性作了一些探讨。 关键词：课堂教学；例句；英语；教师；学生 课堂教学是英语教学的关键，而举例句起着举足轻重的作用。无论是讲
摘要：“教是为了不教”是我国著名的教育家叶圣陶提出过的观点。教学，就是“教”学生“学”，重点不是把已有的知识传授给学生，而是把学习的方法教给学生，让他们掌握学习的方法。因此，我觉得在我们的英语教学中，除了让学生爱学习英语之外，更要注意培养学生积极的学习策略。怎样使孩子从小会学英语？首先，指导学生学习词汇的策略；其次，指导学生学习句型策略；再次，指导学生学习语篇的策略。学生养成良好的学习策略，能受益
摘要：信息化时代的发展，让交互式电子白板进入各级学校。电子白板在激发学生学习兴趣、集中学生上课注意力方面确实有着明显的效果。农村初中的英语教学从初一开始就存在两极分化的状况，对顺利实现小学向初中的过渡产生障碍。本文结合教学实际谈一谈如何使用交互式电子白板激发学生的学习兴趣，以协助中小学英语衔接教学的开展。 关键词：交互式电子白板；学习兴趣；中小学英语衔接教学 在世界被称为“地球村”的今天，英语
摘要：英语学困生是制约初中英语教学质量提高的主要因素，是英语教师教学中的一大困惑。本文分析了这些学困生在英语学习中存在问题的原因以及解决这些问题的方法。 关键词：学困生；心理障碍；兴趣；英语 英语的重要性不言而喻，在多年的教学中发现每个班都有一部分英语学困生，这些学困生本身对英语学习丧失了学习信心，影响自身的综合成绩，并且可能因为英语这一门学习成绩差而对整个学习丧失信心，成为班级的不稳定因素，
摘要：初中英语为国内义务教育的一项必修课程，其课程营造质量对学生英语知识掌握有着直接关系。随着课改不断深化，教育界对初中英语具体教学质量提出更高的教学需求，要求初中英语改变传统灌输式教育模式，培养学生在课堂中进行自主学习。互动教学打破原有传统教学思维，更加突出学生在整體英语学习中所占据的作用，强调对学生进行知识传输时，要重视学生兴趣的培养。使学生能够以主动态度进行解答和探究，进而优化整体教学质量，
摘要：高考对能力的考查必然要结合对知识的考查。现在的实际情况是学生的英语知识还很零散孤立，其英语能力受此限制不可能全面提高，而一轮复习就是为了让学生构建完整的知识体系和网络，只有知识的系统化，活化才能提高能力。本人从这个角度出发，全面细致的归纳总结了一轮复习的指导思想和具体做法。 关键词：一轮复习；课本；词汇；语法；考试 一、 指导思想 1. 紧扣课本，夯实基础：教材是高考的风向标，是备考的
摘要：就高中阶段的英语写作教学来说，在长久以来我国传统英语教学理念与模式的束缚之下，现今大部分高中在写作教学中仍然采用以教育者为主体的课堂教学模式，不尊重学生的个体化差异与多元化需求，极大限制了英语写作教学成效的提升。由此，笔者认为应该对现有的英语写作教学模式加以创新，可以通过创设情境的方式让学生能够自主参与到教学过程之中，再通过相互交流与总结评价促使高中生能够形成较为系统的英语写作体系，以此提高
摘要：在现今的英语课堂教学中，学生是课堂的主体，教师只是课堂的组织者、指导者，对于正处于刚开始学习英语的初中生而言，英语学习兴趣的培养十分重要。只要有了兴趣，学习不再是沉重的负担，转而变得积极主动，因此，我们的课堂一定要“活”。 关键词：英语；课堂教学；活起来 语言是生活的一部分，是具有生命力的、开放的、发展着的活的系统。如何运用合乎语言的性质、合乎人自身特点的教育方法，如何使英语教学活起来，