中图分类号：G4 文献标识码：A
随着现代化大学宿舍建设的完善和大学教学生活方式的发展，学生宿舍逐渐成为在校大学生集学习、生活、运动、休闲为一体的功能社区。学生社区成为了党建工作、思政工作、学生管理、创新活动的重要阵地，学生社区文化建设为孕育良好校风学风提供了沃土。
学生社区文化建设是以学生生活环境为核心，以在长期校园共同生活环境下的学生生活规律和校园文化融合形成的特征为目标，探索创造文明有序、和谐温馨、积极向上、富有特色的文化内容的有效途径，并形成长效性机制的过程。党员宿舍作为宿舍先进群体，其建设在学生社区文化建设过程中形成的示范作用不可小觑[1]。
韩山师范学院以重塑价值理性、激发内在动力为目标导向，以学生综合素养教育为重点，以百年党史教育为重要契机，以优秀党员宿舍评比活动为抓手，以党史人物讲述活动为载体，通过优秀党员宿舍的示范作用发挥，努力推动学生社区文化建设，加强思政教育引导，创新宿舍党建工作，促进校园文明发展。
一、学生社区文化建设的现状
由于学生社区是以学生生活环境为核心，其文化氛围也直接影响到学生的学习质量、生活质量、思想状态、行为方式等。目前，高校学生社区的硬件配置逐年提升，而文化建设仍存在一些不可忽视的问题，既影响了学生的个人发展，又迟滞了学生社区文化建设的步伐。
（1）历史性与时代性的问题同时凸显
在高校教育环境的历史发展过程中，高校内学生社区文化建设受自由的文化氛围和宽松的考核评价的影响，对学生的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督提出了新的挑战。与此同时，网络时代的成熟给高校学生社区构建了开放的网络环境，加速了各类社会思潮的广泛传播，对学生社区文化的主流意识形态建设提出挑战[2]。学生社区文化建设的历史性与时代性的问题同时凸显，主要归结为：思想阵地不牢固、学习风气不浓厚、宿舍卫生不讲究、人际关系不和谐、作息时间不协调、舆论意识较偏激、学生更加自我等，这些问题因素直接影响和制约了学生社区文化建设，也考验着党员宿舍示范性作用的发挥。
（2）党建工作与文化建设的动力机械化
高校教育受到现代化工业效率精神的影响，重视工具理性，即强调目标的达成、手段的有效性、结果的合目的性及效果的最大化，而忽视情感和精神价值[3]。在开展党建工作和文化建设时，将学生客体视为实现目标的工具，逐渐形成完成任务的固化行为。通过量化数据，使党建工作和文化建设成为程序化、模式化的执行规范，把开展党史学习活动的规模、完成文化建设活动的数量等作为教育目标，导致党建工作与文化建设的动力机械化。学生社区中的党建工作和文化建设的主观内在动机被不断消耗并逐渐掩盖，青年的学习日益变成对完成硬性要求的党建工作和文化建设任务的消极应对。
（3）合力机制与创新机制仍有欠缺
尽管韩山师范学院在学生社区文化建设的过程中形成了一系列行之有效的方法，包括建立健全宿舍管理规章制度、加强宿舍管理队伍建设、完善文明卫生宿舍考核办法以及落实网格化管理等。然而，学生社区文化建设距离形成思想政治理论课、校内活动和社会实践构成的高校学生思想政治教育三大阵地的合力机制尚有差距。学生社区文化建设活动缺乏创新机制，设计过于单一，学生党员在高校学生思想政治教育三大阵地的受教育成果显著，出类拔萃者不胜枚举，但是能真正在学生社区之间，自觉发挥党员的先锋模范作用者屈指可数[4]。学生社区文化建设的合力机制与创新机制的欠缺，影响了党员宿舍的建设在学生社区文化建设中示范作用的发挥。
二、党员宿舍示范作用发挥的探索实践
为充分发挥党员宿舍在学生社区文化建设中的示范作用，广泛调动学生参与学生社区文化建设的积极性，韩山师范学院以优秀党员宿舍评比活动为抓手，以党史人物讲述活动为载体，通过优秀党员宿舍在学生社区文化建设过程中的示范作用发挥，着力提高学生文明意识和综合素质，加强学生社区文化建设。
（1）明确工作方针，加强思政引导
为进一步加强学生党员的党性教育，强化宗旨意识，切实增强学生党员宿舍在学生社区文化建设中的责任感、使命感和荣誉感，韩山师范学院对优秀党员宿舍评比活动做了新的研究筹划，通过召集入驻学生社区开展工作的社区辅导员的交流研讨，我校将优秀党员宿舍建设目标设定为政治素质、道德素质、学习风气、内务卫生、党员作用五大维度，要求学生党员宿舍在申报参评优秀党员宿舍的一年建设期间，以学生党员为榜样，积极发挥学生党员在党员宿舍中对非党员学生、特别是对入党积极分子的先锋模范作用，从批评与自我批评出发，完善宿舍成员自身不足，互相促进携手成长，形成宿舍内的有益文化。
（二）紧跟时代需求，开创主流形式
高校学生社区是青年学生聚集的区域，优秀党员宿舍建设过程则是把众多青年学生的行为聚集升华成思想聚焦。在优秀党员宿舍建设任务中，依托党史人物讲述活动来实现创新，该活动要求党员宿舍以大学生视角，选取一名党史人物，以宿舍为单位开展学习人物故事和人物精神，运用音频或视频结合文字、图片的形式，讲述党史人物的伟大事迹，展现党的历史故事和珍贵史实，传播和弘扬中国共产党百年历史中激扬的红色精神。通过党史人物讲述活动的开展，运用青年感兴趣、愿意接受的方式，开创主流引导形式对其进行思想引领，充分吸引学生党员的自发学习，既拉近了学生社区文化建设与青年的距离，也实现了主流价值观的引领，实现温度与高度双驾齐驱。
（三）挂牌党员宿舍，展示示范模型
为了让学生融入学生社区文化建设中，积极参与建设活动，韩山师范学院为新一批“优秀党员宿舍”挂牌，向学生社区展示示范模型。挂牌的优秀党员宿舍在学生社区形成明显的地标效应，使思想建设投射成具体的行为建设。通过学生党员先进带动后进，对于宿舍内部以及周边成员存在的学风不良好、内务不整洁、人际关系僵化等不良现象予以帮扶整改，协同引导和鼓励他们自觉地養成良好行为习惯。学生党员作为学生群体中的具有较高的政治理论水平与思想觉悟的先进青年，担当优秀党员宿舍建设中主流引导人群，能有效实现青年主流价值引导的示范作用和朋辈教育作用。