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新课改要求，在高中教育教学阶段除了要注重学生对基础知识内容的学习外，还应兼顾素质教育内容。高中的音乐鉴赏课可以n让学生们由于过重的学习任务而攀升的学习压力获得真正的缓解，并陶冶他们的情操，提升其音乐审美能力与鉴赏能力。再则，能够激发高n中生的想象力以及审美情感。本文基于高中音乐鉴赏课的具体现状，对如何打造出高效优质的高中音乐鉴赏课展开了具体的研究，以为有关n的音乐教学人员提供合理的参考。